20199教职工大会优秀教师的发言稿
开学之初召开教师大会,意味着新的一个学期开始了,学校各项工作即将全面展开。那么,教职工大会发言稿是怎么写的呢?今天小编为大家带来的守于教职工大会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【教职工大会发言稿】
各位老师:
一年来,在校领导的关怀和指导下,在广大教职工的大力支持下,我科室全体同志,团结一致,积极开展各项工作,我们即强调提高后勤服务的力度和质量,又强调抓好经济创收工作,即加强制度的规范化建设,又强调各项工作的抓落实。今年,从学校的环境面貌、对各科室的服务力度、招待所的管理等各方面工作上看,比往年都有所好转。经统计,全年为党校提供了600多个班次的培训班服务,招待所接待人数达350多人次,党校长期性教室租金收入达70多万元,教室临时性办班出租收入达10万多元,招待所收入1.5万元,除了收入外,我们主要还是为所有的教职员工、在校学员和来校参加培训学习的人员提供无偿服务。这些都凝聚着我们科室全体同志的辛苦工作。现就今年来的工作情况详细汇报如下:
一、加强团结,形成合力。
加强团结、提高凝聚力是各个科室做好工作的基础,为了形成一个团结、和谐的工作班组,我身为工作主持者,率先垂范,不管什么工作,都能自觉、主动地去干,从来计较加班费用,对同事关心倍加,办事公开透明,遇事*协商,以自身的模范作用,感化同科室人员,调动大家的工作积极性,我们在工作中互相协助、互相交流,互相督促、互相教育、增进友谊,形成一个和谐的大家庭,同志们不但能完成各自的工作任务,还能自觉、主动地配合好中心工作。这里我特别要感谢的是金益见和周承筹两位同志,他们的所分工的工作从来不用我操心,他秘心科室的一切事情,遇事能及时反馈及时解决。益见同志分管的事可以说是最多、最繁的(负责电教、饮用水供应、保管各科室的钥匙、安全保位、门、窗、电、水的按时开关、花草树木管理、教室临时租用的收费登记及报纸刊物的发送等工作),管理电教,经常是中午不休息,有时晚上还要加班,随时准备器材,从来没有差错过,抗台时跟我冒着大雨,在后山扎树,虽然两个人都搞了一生泥,一生湿,但没有半点怨气。不管什么事情,如安装饮用水、拖拉垃圾筒,都能自觉、主动去干,并且能长期坚持这样做,这是非常不容易的。老周同志虽然快要退休了,仍然表现出积极的态势,在考试最繁忙时,都是自己在招待所里打扫卫生、烧送开水、洗被单、整理房间、管理各项事务,一会儿跑这边一会儿跑那边,也没有半点怨言,他说:“我们干得开心吗,累一点没什么的”,他管理的仓库,每次盘账都没出现差错,他保管的任何东西从来不会丢失。还有孝平、丽金阿姨我们几个遇事都能自学主动去解决,虽然工作有所分工,但始终保持一个完整的整体,保持高度的凝聚力,大家和和睦睦,开心地工作。这说明了大家对我工作的支持,也是对党校工作的支持。
二、提高服务、促进和谐
行政科与其他科室的根本区别就在于工作的服务性,我们以服务全局为宗旨,全方位地做好后勤保障工作。我们以人为本特、逐步服务到每一个科室、每一次会议或培训班,只要同志们因工作合理需要,我们将随时给予服务。考试或各种会议到来时,只要有关科室确定时间和提出有关合理需求数据,行政科都能及时给予后勤工作的一切准备,招待所的有关接待任务不再让其他科室操心。对于相关人员合理提出的问题,在无特殊情况下我们一般2天内都给予解决落实,生活上需要帮助的我们也将力所能及地做出相应的服务。财务人员能主动、及时地参与各班的收费工作,今年财务人员还直接进考场进行现场收取学费,解决了班主任收费难的问题,协助班主任做好收费工作。行政科还全面负责及培训中心的教室安排工作,做提早通知,提早落实后勤准备工作,确保培训工作的井然有序开展。今年我们大大提高了服务力度和质量,既服务于单位内的各项工作,又确保做好其他各部门单位在党校学习培训时的服务工作,工作上尽量做到让领导放心,让同事信任,进一步改善了党校内的人际关系,促使每位同志在党校工作感觉到轻松、愉快,和睦如家,使在校参加学习培训的人员感受到党校是一个文明、崇尚、受人敬仰的一个*学府,促进党校的全面和谐。
三、加大力度、规范制度
制度是否规范,办事是否及时、透明这是大家对行政科工作是否得以信任的一个重要条件,为此我们今年全面完善了各项规章制度,如工作分工制度、物资采购和使用制度、物品报废和维修制度、仓库储存管理制度、电费收缴制度、日常管理制度等,有了制度,我们的工作就更加规范,管理就更加轻松,进一步提高后勤工作的办事效率,确保财产管理和使用能统一规范、节约、合理,减少行政开支、减少经济损失。特别是物资的采购和使用制度的落实,进一步提高的透明度,使每一分钱、每一件物都能确保有人监管,增进大家对行政科的信任。另外,水电费的管理制度的建立,使原来没有收敢的电水费全面得以补收,大大减少了经济损失。建立了内部分工管理制度,每一位同志都有自己的具体工作分工、具体工作目标和要求,在工作上,科室人员互相交流、互相督促,互相协助,形成一个整体,对内服从科室的统一安排,分工合作,对外服务全局,提高每位同志的大局观念。促进各项工作井然有序开展。
四、具体工作落实到位
1、环境的整治:加强对车库加层及绿化工程监管,逐步落实绿化工程的规划建设,完成旧花坛和破旧路面的维修。促进校园环境的优雅、整洁。安装二幢楼三层铝合金窗,提高抗风雨能力。通过整治烦乱线路、加强办公用具的维修、更换破旧办公桌椅、规范办公工具、改善卫生工具、加*生管理,全面改善办公条件,促进整洁、文明、舒适的办公环境的形成。
2、加强维修工作:全面对水、电、电话、桌椅及房屋等办学设备进行维修。对租用单位的水、电、闭路进行分块管理,分块设表登记,杜绝收费混乱的局面,就三高的水电就补收万元多元,修复多次漏水水管,杜绝了每月20xx多吨的漏水损失,对招待所室内各项设施全面进行检修,确保接待工作的顺利进行,加强对2、5幢楼顶的维修,不定期对各科室、卫生间及教室桌椅、电器的检修,及时发现问题及时解决,为全体教职工排忧解难。在维修过程中,我们大部分是靠自已动手,不管是修马桶还是电脑,能自己动手的一律不外请师傅,大大减少了维修开支,同时,我们在共同工作中增进团结,增加友谊。
3、加强日常管理:除了分工工作以外,我们对临时性的工作加强了管理,对调整的办公室,及时进行各项设施的配置,如电话、宽带、电脑、椅桌、橱柜、门锁的配置,形象牌的更换等工作,加强对各办班和会议前的准备工作,确保党校工作的顺利运行。
4、协助建设一个规范、合格学校食堂。通过加强对新纪元和食堂有关管理人员督促,进一步加强食堂的卫生管理,规范食堂管理制度,促使食堂顺利通过验收,领取有关证件。确保在校师生的卫生安全。
一年来,虽然我们做了不少工作,在肯定成绩的同时,我也正视工作中存在的差距,很多地方距领导和同事们的要求还有一定的距离。
一是能力有限,对个别事情的处理工作还是不够及时,如围墙被村民破坏一事,迟迟得不到解决;
二胜程监管力度不够强,导致工程缓慢或质量不佳,如绿化工程,很多地方管理不到位,落实不及时。
三是与领导特别是分管领导的沟通不够密切,容易造成工作上的脱节;
四是对物资使用的监管力度不强,特别是物资的发放工作上,还缺乏真正意义上的管理制度,领取标准,导致物资的流失。
五是卫生管理不够到位,特别是领导办公室卫生的打扫工作,还有不尽人意的。
为了更好地开展工作,我们希望大家能多多给予支持和帮助,毕竟我们是为大众服务的,特别是分管领导要多提建设性的意见,对于我们存在的问题和遇上的困难要尽量给予直接、正确的引导和帮助,这样更有利于工作的协调和开展。相信在领导的正确指导下,今后,我们会干得更好。
【教职工大会发言稿】
各位老师:大家好!
欢迎大家按时返校,从今天开始,我们又将满怀信心地迎接新的一学期。在此,首先让我代表学校领导班子对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我盲作取得丰硕成果的一年;既是我们历尽甘苦与与磨难的一年,又是我们在教育战线摸爬滚打战斗与奋斗的一年。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得突出成绩和明显进步,做出突出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢!
在迈进新年的门槛,筹划新阶段教育教学工作的同时,我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的困难和压力,必须清醒地认识到学校在教学管理过程中存在的矛盾和问题:
1、教学质量整体提升比较艰难的问题;
2、尖子学生的拔高和有潜能生的培养和转化任务艰巨的问题;
3、新时期德育工作实效性有待提高的问题;
4、教师业务素质参差不齐、品牌教师少的问题;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、关心不够的问题;
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;
7、工作落实畏难情绪比较重,工作推进特色少、力度小的问题。
8、教育科研氛围不高、工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、创新太小、成效太低的问题。
9、学校一些管理机制缺乏灵活性和创新性的问题,等等。
这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,与时俱进,不断进取,锐意创新,超越自我。围绕落实学校的发展目标,实现学校的办学宗旨,努力做到全面提升教育教学质量。在这里,我谈四个方面的问题:
一、要用和谐的管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任的基础上。作为学校的班子成员要理解老师们的工作,并充分信任老师们的工作,放开了手脚调动全体教师从事教学工作的积极性,淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中创造激情。和谐管理要建立在领导和教师、教师和教师之间相互包容这一平台上,说真话,做实事,出实绩。在新学年的管理上,各处室要进一步实现管理的精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从常规抓起,一切按制度办事。同时,要做到管理的人性化。能解决问题的不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。实现管理精细化与人性化的辨证的统一。在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。同时,必须建设团结和谐的领导班子。各处室的团结和谐使建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要杜绝四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。
二、要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态使建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不好,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活与工作的热爱,一个人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而要得到人们认可、肯定与尊敬,必须要努力做好自己的本质工作,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在蓬勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝体罚、变相体罚、讽刺挖苦、打击伤害学生自尊心的行为发生。
三、要坚定信仰,树立强烈的责任意识。作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。大家一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,要时时记住,我们代表着朱阳一中的形象,代表着朱阳一中教师的水平。全体教师要努力工作,无私奉献。要努力做到:
一讲“人本”。教育就是一种关怀的人生,要尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。
二讲秩序。秩序就是纪律,秩序就舒范,就是有令必行,令行禁止。
三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。
四讲卓越。不心浮气躁,不心绪不宁,无所事事。搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代,教育有许多根本性的东西还是不变的;一个学校教师的精力放在哪里,对学校的教育教学质量影响很大,对学校的学风、校风影响很大,有浮躁的教师,必定有浮躁的学生。力戒浮躁,就是要潜下心来教书,静下心来育人。要有科学地生活、学习和工作方法,有积极进取的生活学习态度,要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个学生交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。我们在做任何一项工作时,要 “不图其表,但求其实;不图其速,但求其久;不图虚荣,但求其效。”少一些浮躁,多一些踏实,少一些务虚,多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情,又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性,只有这样才能走向成功。
五讲境界。我们的老师要敢于超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,不断进步。要树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。
四、要做一个心胸开阔的人
一要经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。
二要感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。
三要“静座常思己过,闲谈莫论人非”。
四要学会“比”的方法。正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
魏书生提出的比的方法是:机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。
我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结尾。
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”
最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。谢谢!
【教职工大会发言稿】
同志们,最近我们学校接连发生了两件大事,一是xx事件,二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节,到现在为止,终于重归于平静,并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员,更要感谢在座的全体老师们。
大浪淘沙,烈火炼金,在灾难和困难面前,我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。
毛校长、李校长,全面、全程参与事故处理工作,从事发之时起,随叫随到,带头值夜班,克服了多少家庭困难,牺牲了多少休息时间,工作中没有一句怨言,没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中,敢于负责,善于谋划,是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作,稳定学校大局,确保学校工作有条不紊的开展,尤其是学校的两考工作和学期结束工作,千头万绪,外加岗位设置,时间紧,任务重,矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。
xx,办公室的事非常杂,但他从不计较,默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作,做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势,这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中,免不了和相关的同志争执几句,但他没有情绪,没有停止。让我真心佩服。孙巧玲,工作踏实,而且细心,做事总是追求完美;教育宣传工作有起色很大,协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。
xx,管德育抓常规抓得比较好,重落实,我们学校现在的德育常规应该说很不错,特别是大课间活动和学生班级值周自我管理,这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿,但坚持不怠慢工作,实在让我很感动。肖卫平,朴实,踏实,非常实干,任劳任怨,不张扬。积极协助魏主任的工作,德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。
xx,抓教学管理,踏实肯干,任劳任怨。还特别肯动脑筋,喜欢学习,富有创新意识,注意调动教务室一班人的工作积极性,教务管理,有声有色。曹传斌,工作主动、热心、有激情,遇事不推诿,敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事,依然尽心尽力,时不时还要受一些委屈,但忍辱负重,为人虚心真诚。
xx,抓教学科研主要是高效课堂,管教师培训,负责校本课程的组织和落实。她任劳任怨,工作细心,为人真诚。
xx,是我们学校一位最能吃苦耐劳的*之一,是一头牛。不计名利,不讲价钱,只要需要,随叫随到。每次我想到老余都很感动,他带着有病之身默默工作,有时还不被理解,但他能忍辱负重,为学校师生提供服务。孙智章,能服从安排,听从调动。在不同的岗位上尽心尽责。
xxx,作为副书记,主管学校的党务工作,有丰富的党务工作经验,并取的显著成绩。特别是在三个基本,五个体系的学习教育活动中,勇挑重担。另外主管住宿生工作,没有让我为此多操心,我真诚的表示感谢!李久衡,校务公开工作受到好评,工会工作生动活泼,教师办公室卫生明显好转。目前虽然病休在家,还时常牵挂着学校的工作。
xxx,性格内敛,低调,细心,务实。校园广播长期坚持。主抓的团的两项大活动:书信及演讲比赛都为学校争得了荣誉。一个人带着女儿从不怠慢学校工作,也让我很感动。王作友,一身正气,坚忍不拔,工作细致,非常务实,成效显著,为学校工作作出了许多牺牲。有时受点委屈,能正确对待,对老师们提出的意见和批评能虚心接受。
xxx,正直 、善良、豁达,年级工作务实。xx,幽默、风趣、善于团结同志,学生管理富有成效。曹一清,宽厚豁达,工作务实,勇挑重担,浩然正气。纽带作用发挥充分,三年级工作成绩突出,他功不可没。
我对*们这些评价,都是发自我内心的,也许不全面,甚至挂一漏万,但我说的绝对是真的。有这么一支队伍,我没有理由不信任。
这几天,我在经历的风浪之余,想了许多。有时我有万事难料的忧郁,有时我有疲惫不堪的感觉,但是,我一想到我们的老师们,我的心中就涌起一股暖流,心中便多了一份坚定和勇气。你们不是一样用你们的眼神和心灵关注着学校的这两件事吗?你们在我最最艰难的时刻,以轻柔的电话和认真的工作给力我、鼓舞我。我欣慰,因为我拥有一支识大局、爱岗敬业、爱校如家的教师队伍。
在这个学校,我担任了20xx年校长,这是我一辈子的荣幸。近一年多,每次我走进实中美丽的校园,我就会有一种自豪感。因为我和大家一起把实中这颗幼苗一起抚育大,其中多少艰难,多少困惑,多少无奈,多少故事?但不管是什么,只有那一起迎接风雨的日子,那一起挑战未知领域的激情,还有那相互“搀扶”的时刻,才是世上最能打动人的温暖和幸福。我因为拥有你们而幸福,我无悔。
三年级的老师们,我感谢你们。今年中考我校正取枝江一中学生达104人,这是你们的骄傲。一个个身影在我脑海里浮现:毛大贵团结科任教师、注重协作,曾祥恕爱生如子、儒雅智慧,朱平和风细雨、润物无声,王小云学识不凡、面批作文,王爱华一腔热血、英姿飒爽;还有吴新玲双班语文、挥洒自如,何盟舍弃小家、一心育人,杨成军伏案疾书、灰发又生,邹长海、杨辉起早贪黑、带队摘冠,赵芝芳、陈华江、吕红梅注重培优、学生折服;更有陈青松领导全组、共享信息、赢在中考;还有章旭芳、周文翠、姜梦等带着一种信仰和执著和学生抗争,大家有目共睹……。
中考的佳绩,也离不开七八年级的教师们给学生打下的牢固根基。八年级教师中毛士进、李劲松、李永东培优辅差、上下兼顾,王洪平点拨到位、举重若轻,地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成绩让人叹服;创造了我们的历史。方海、薛华荣服从安排、任劳任怨,郑连华家校沟通、成绩攀升,肖发新注重德育、抚育心灵,高万江老骥伏枥、党员示范,冯海波课堂精彩、高效务实,董礼武、姚必香、蒋立勇任务繁重、绩效优秀,雷红林、王清明、朱丽萍同伴互助、和谐共进……。
七年级教师中,语文、数学、英语教师们身带双班,史光青、郭鹏、周诗金,人均3个周8个晚自习,咬紧牙关、坚持下来,郑小华追随年级主任、言听计从,陆咏梅可称工作标杆、过关猛将,汤和菊、金美贤绵里藏针、最有方法,胡建新干练老辣、求实务实,刘东锦严谨缜密、学生爱戴,还有王运雄能力超强、深孚众望……。
成功的前勤后面必然有着稳固的教辅、后勤,必然有着一批不计得失的教师们:杨和新兢兢业业、示范全校,欧发玺规范守业、身正坦荡,王圣贵立足平凡、甘当人梯,黎署民家庭担重、工作踏实,佘梦云、胡艳、刘传斌等在做好本职工作的同时,随叫随到、不卑不亢,还有华荣然、余丽萍虚拟世界、创造辉煌……。
还有无数个名字难以细数,但每一个名字的背后都有一颗玲珑剔透的水晶般的心灵,每一个名字都如风光旖旎的景观吸引着我们……。“幸甚至哉,歌以咏志”,我没有飞扬的歌来创作咏叹,只有玉壶可鉴的心在感动感激,为那些无声流逝的岁月中有你们温馨的陪伴、支持和帮助,为了我一直想向大家倾述的一句肺腑之言:人生与大家同行很精彩!
重温美好展望未来,立足现实仰望星空,我们倍感身上的责任。老师们,现在我们的学校正在负重前行,新的要求新的使命摆在我们面前,作为*、教师,我们用什么来迎接学校的大发展?
今天在这里我不想提具体的希望,我把这个题目交个大家在假期中去思考,去回答。昨天我在全体班子会上对全体*提出了8点要求,简要的说给大家。
第一,强化执行。我总的感觉,我们教师的执行力还不够,这和我有关,我比较软弱,凡事不愿强制,总希望和大家商量。但这样其实对工作不利。现在,必须强调,大家要有绝对的服从意识,说了的,就必须落实。举个例子,对老师的考评,既然有了标准和规则,那么各项数据的积累,在平时就要到位。只有公正的评价才能说服老师。作为校长,有一句话本来完全可以说,但我当校长20xx年来,一直没有说,因为我总不希望自己有什么绝对权威,但现在看来这话应该说,那就是:“凡是拍板了的就必须落实!”这不是为了突出我个人的权威,而是为了有效地推动学校的工作。
第二,勤奋好学。我们要办一所有思想的学校,必须靠有思想的教育者,这就包括*、教师。说实话,我对*最不满意的,就是平时读书不够。每一个人想想,你平时是否读书?不要说很忙,对于爱读书的人来说,再忙都有时间读书,关键是养成习惯。说实在的这一点我做的也不够,今后我们要共勉。
第三,生本德育。这点是专门谈德育,但不是只说给分管德育的*、班主任听的。每一人都应该是德育工作者!我们学校的德育当然是很不错的,但离我的想法还有距离。我总是想,我们的德育要根据学生的心灵需要,根据他们的成长需要,为孩子提供服务。要给学生留下三年温馨浪漫、充满人性的记忆!这也是我经常给老师们说的话,但这不应该只是一句话,而应该成为我们的行动。怎么把我们的德育做到实处?特别是怎么让我们的教育是真教育?这值得我们思考。(谈谈淡主任给我们的建议)
第四,投身课改。我们学校的课堂改革已经开始了,不少老师包括*都做得不错,但我今天要说的是,我们有的*做得不好。大家想想,你自己都不搞课堂改革,凭什么去要求老师搞?从下学期开始,我们首先要求*们搞课堂改革,非搞不可。要让老师做到的,*必须先做到,而且要做好!
第五,关心老师。这个话题我说过很多次了。我密理老师,首先要关心老师。这里说的“关心”,当然包括生活上的问寒问暖,但还不是我所说“关心”的主要内容。我这里说的关心,主要是指满足老师的精神需求。我们要随时了解老师们的想法,这是我们学校工作的依据之一。以前我们尝试每月都要在老师们中间进行调查,让老师们提建议,然后每条建议都必须回复。这个做法非常好,可惜没坚持下来。另外,关心老师,还包括帮助老师成长。我们是不是给每个老师做一个“学术诊断”,或者叫“成长分析”,看这个老师的优势是什么?他自己需要学校给他提供怎样的帮助?然后我们就尽力帮助他。
第六,扩大视野。我刚才说过,我们要办有思想的学校,这就要求我们教育者要有思想。这里,我特别强调,我们要关注窗外的风云,不要老是忙于事务。郭沫若曾经给石室中学题词,就四个字“求实务虚”。“务实”是优点,但“务虚”好像很多人都觉得是缺点。其实不对。“务虚”,就是认准方向。“求实务虚”用大白话说,就是既要埋头拉车,又要抬头看路。我们要明白我们这个世界的发展趋势,要明白我铭家将往什么方向发展,要认识到我们学校的发展背景。又说到要读书了。作为一个知识分子,应该有着清醒的使命感。不能只关注校内,还要凝望窗外。比如,大家是否知道当代中国的六大思潮?*理论、老左派、新左派、、*主义、新儒家、**……这些思潮正在博弈,影响着中国的走向。我秘心一下是有好处的。
第七,廉洁节约。“廉洁”说的是我们个人的操守。“节约”说的是我们在自己分管的部门要一分钱掰成两瓣花。还有,我希望能够减少“饭局”,不要一说工作就吃饭。这点在我们学校当然不突出,因为我本人比较烦饭局,但我这里还是要提醒一下。我们学校现在经费相当紧张,一定要精打细算。
第八,贴心抱团。这说的就是团结。但我用“贴心抱团”这四个字,想强调我们一定要拧成一股绳。我们是在创造历史!实验中学将在我们的手中获得历史性发展,为中国的平民教育、素质教育提供经验。这多么令人自豪!“我们献身这壮丽的事业,无限幸福无上荣光!”做*的,一定要大气, 要豁达。朱永新曾经说过:“只有大胸襟,能够做大事业!”大家工作上不可能没有争论,甚至摩擦碰撞,但不要影响彼此的感情。我们彼此要透明,要向对方敞开胸襟。我经常说,要做君子,不做小人。即使有人对我们心术不正,但我们依然坦荡磊落,依然真诚地对待他。我们做君子,小人让别人去做!一定要有一种精神上的自豪感,我们的境界就是比别人高,我们的胸襟就是比别人宽阔。我们因此而获得了一种幸福。
同志们,我们为了一个共同的目标,我们走到一起来了。我们一定要更有成效地工作,一定要获得一种比别人更充实、更有意义、更有幸福的精神生活!
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