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文明班级争创活动方案

科普小知识2022-12-02 22:01:08
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文明班级争创活动方案

活动目的 :通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。

活动时间: 三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。

活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合*评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。 凡所评班级均授予相应荣誉标志。

创建要求

检查部份

1、卫生。

(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。

(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

(4) 四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

(5) 讲桌、课桌内物品摆放有序。

(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会

(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表:

(1) 个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

(2) 按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

*评议部份:

1、团结友爱

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

2、安全守纪

(1) 参照 班级安全制度条 。

(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

3、规范学习

(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课虚心听讲,积极发言。

(4)作业认真,及时上交。

4、文明礼仪

参照寿安小学文明礼仪规范

5、爱护公物

(1)洁具摆放有序,无损坏。

(2) 爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放学门窗、电灯等及时关掉。

评比措施

1、 建立科学的管理*。

(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。

(2)能量化的检查扣分,难以量化进行*评议。

2、积分情况安排

一、 班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。

二、 *评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。

三、 活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

(如专题黑板报评比等)

3、实行一票否决制

一、班级有学生聚众打架。(两次)

二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)

三、集体不出操。 (两次)

四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。

五、有故意破坏公物现象。

六、乱扔垃圾(5人次)。

七、公区无人保洁。

八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)

九、连续四周没有获得流动红旗。