北京智悲德育助教周报表

为了更好、更及时的了解各班教学动态，请助教老师每周上完课及时填写周报表。

Q1：一.班级名称

1.顺义小班

2.草房小班

3.亚运村小班

4.果园中班

5.宋庄中班

6.大观园中班

7.朝外中班

8.燕郊中班

9.西二旗中班

10.亚运村中班

11.宣武门大班

12.丰台读经班

13.安贞读经班

14.四季青歌舞班

15.太阳宫绘本班

16.世纪城礼仪班

17.牡丹园书法班

Q2：二.填写日期（例：20150317）

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Q3：三.填写人姓名

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Q4：四.本周是否下发了力行表？未下发的原因？

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Q5：五.本周回收力行表的情况如何？是否督进鼓励家长坚持填写了？

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Q6：六.本周是否按时起草发送了预告短信？内容是：

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Q7：七.本周是否按时起草发送了总结短信？内容是：

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Q8：八.本周教学进度截至：（弟子规班填写颂词最后三个字；儿童佛教课班填写教材页数；其它班略述）

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Q9：九.本周是否与主讲老师在课前沟通了教学方案？是否备课？是否帮主讲老师准备了教具？

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Q10：十.本周是否以规范的造型和礼仪、提前到达教室、帮助主讲老师做好课前准备工作？

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Q11：十一.本周本班是否正常使用了多媒体教学设备？PPT字体或版式是否紊乱？

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Q12：十二.本周本班是否按规范进行了课前、课后仪轨或抄经诵经仪轨？

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Q13：十三.本周参与或带领复习、读诵、互动等教学环节的情况？是否落实开展了教案中的活动课环节？

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Q14：十四.本周协助主讲老师维护课堂纪律的情况？课堂上是否出现了严厉惩罚现象？

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Q15：十五.本周是否与本班主讲老师、教务员、教学岗实习人员开了课后研讨小会？

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Q16：十六.本周是否有实习人员试讲结束？是否请家长为其填写《试讲建议征集表》了？

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Q17：十七.本周是否撰写了“精彩课堂”短文或自己的感想短文，是否搜集了其它宣传素材发送给微信公号投稿邮箱？

是

否

Q18：十八.本周所观察或思考的儿童心理细节或教学心得：

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