卿园剧社2014年新生演培反馈
欢迎参加本次反馈调查,表演培训并不是几次集中授课与训练可以涵盖,本调查问卷仅针对第一阶段的集中授课部分。你们的反馈意见对下一阶段的演培工作开展,将有很大的帮助!谢谢!
指导老师 卢崇天(超叔)
Q1:你的性别
男
女
Q2:你所属年级
大一
大二
大三
大四
大五
Q3:你还会在张江校区学习多久
一年不到
两年不到
三年不到
四年左右
Q4:你目前参加演培的次数
全部
缺席一次
缺席两次
缺席三次或以上
Q5:你坚持参加演培的原因
希望学习到表演基础知识
演培训练与游戏有意思
朋友也参加,因为需完成作业等原因不得不硬着头皮参加
指导老师要求,虽然对表演没兴趣,但是感觉不参加演培就难以被老人们注意和认可
消遣,反正周日晚上也没别的事情
Q6:你希望在卿园承担的工作(最初志愿)
演员
编剧
导演
舞美、宣传
后勤
制作人
无所谓,哪里需要就干哪里
Q7:你认为参加演陪的效果(第一志愿非“编、导、演”的同学可不回答)
有帮助有启发,对于今后表演实践有意义
略有帮助,但是对自己表演能力提高作用不大
没有帮助,完全是浪费时间
无所谓
Q8:你认为演培集中授课的时间与频率
课程及回家作业量合适,压力不大
时间过长及频率过于频繁,压力太大
时间太短,次数太少,不足以学习
回家作业占用太多时间,压力大
Q9:你对演培课程设置的评价
理论与实践相结合,张弛有度,对话剧表演的理解有帮助
理论与实践略有脱节,游戏缺乏乐趣,小品作业没有实际意义
课程编排混乱,理论过于抽象,让新入门者难以理解
Q10:你对指导老师的评价
讲解生动,深入浅出,理论与实践的结合较好,有比较强的针对性
中规中矩,能学习到一点儿基础知识,但针对性不高
普通,听听就可以
不知所云,基本不会教表演,浪费时间
大部分没有听懂,无法评价
Q11:经过演培,你认为自己最迫切需要进一步提高的地方是
台词及发声
肢体协调性与表现力
舞台感染力
通过表情、眼神等进行情感传递
更多的理论学习
舞台表演实践经验
以上全部
Q12:通过演培,你最初参与卿园时的第一志愿是否改变?
依然是演员
由其他志愿(如编剧、舞美等)转为演员
仍然不想做演员(但如剧目需要,可以担任演员工作)
无所谓,反正就是来玩的
Q13:通过第一阶段演培,对与卿园剧社是否有新的认知?
卿园活力十足,会坚持参与
卿园名不副实,演培结束后就不会参加其他活动了
卿园老人热情友善
卿园老人冷漠,对新人没有帮助
Q14:如果你对演培有更多的意见,欢迎提出:
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