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荣成市第二实验中学

科普小知识 2024-04-17 08:29:32
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荣成市第二实验中学成立于1997年9月,位于荣成市观海中路229号,是一所国办全日制学校。学校拥有从小学到初中九年一贯制的办学规模。

1、学校简介

荣成市第二实验中学成立于1997年9月,座落于风景秀丽的荣成市市中(观海中路229号),是一所国办全日制学校。学校占地35622平方米,建筑占地4042平方米,总建筑面积16245.4平方米,绿化用地7550平方米,运动场地23472平方米。目前,共拥有43个教学班,2150名在校生(其中普通班28个班,学生1635名;武术特长班15个班,有武术特长生515名)。学校拥有从小学到初中九年一贯制的办学规模。

2、办学条件

硬件设施


学校

几年来,学校基础设施建设一年迈一大步。现已拥有两栋教学大楼,一栋办公楼,一栋集宿舍、餐厅、学术报告厅等于一体的综合性大楼,一栋实验大楼。

在加快基础设施建设的同时,学校不断加大教学设备的购置使用力度。几年来,学校先后投资100多万元,开设了17个多媒体教室、两个高档次的学生微机室、一个语言室并开通了校园网;投资60多万元,添置了教学仪器设备,建立健全了理化生实验室及各类活动室;投资10万元,办起了学校军乐队;并为48个教室安装了电子监控;学校图书馆藏书不断丰富,数量现已近5万册。随着学校教学设施的不断完善,校舍功能得到了充分发挥,办学条件逐步提高

师资力量

该校现有正式教职工177人,专任教师146人;任课教师平均年龄只有32岁,具有大学本科以上学历占80%,大学专科以上学历占100%,具有中级职称的80人,具有高级职称33人,教师整体素质较高,是一支年轻化,实干型的教师队伍。

该校教师的课堂教学被各级评为优质课、优秀课件、优秀录相课、优秀教案、公开课等有60多节,有100多篇教育教学论文在省市级发表或获奖,教师的教学水平在全市一流。

该校教师荣获省级先进工作者1人。威海市级优秀教师3人,教学能手3人,先进工作者1人,师德标兵1人。荣获荣成市级教学能手7人,优秀教师有18人,先进教育工作者2人,优秀党员2人,十佳班主任2人。

目前,全校逐步树立了“紧张活泼,自觉自律,勤奋上进”的学风,“敬业爱岗,团结协作,严谨创新”的教风和“和谐*,实事求是,开拓进取”的领导作风。全体师生牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”意识,优良的校风初步形成。

3、办学成果

学生荣誉

在过去的几年中,该校学生参加上级组织的各类学科竞赛,共有58人获得全国一等奖,65人获得全国二等奖,73人获得全国三等奖,有150多名学生在各级报刊发表作品。音体美特长生参加文体比赛,总成绩在全市名列前茅。武术特长生参加“2002威海市武术锦标赛”,该校夺得团体第二名的好成绩,在“2003年威海市跆拳道比赛”中,该校夺得男子团体第一名,成绩非常突出。

连续几年中考,该校取得了高中录取率、分数线、各科教学成绩均在全市位列前茅。

该校历届毕业的学生普遍反映素质较好,能力较强,大家都能以母校为校,为母校争光。高中毕业的学生中,考取清华、北大等名校的学生,该校的学生较多。

学校荣誉

几年来,该校高举发展大旗,团结拼搏、开拓进取,各项工作都得到了较快发展。该校曾被上级主管部门授予“精神文明先进单位”、“国家基础教育外语教学实验基地”、“山东省武术传统项目学校”、“山东省交通安全示范学校”、“威海市涉外学校”、“威海市规范化学校”、“威海市电化教育示范校”、“威海市语言文字示范校”、“威海市体育卫生先进校”、“威海市教科研先进集体”、“荣成市教学示范校”、“荣成市教科研示范校”、“荣成市校本培训示范校”等一系列荣誉称号。

4、文化传统

办学思路

自建校之日起,学校便把“创建人民满意的学校”作为总的办学目标,以“内强素质,外树形象,以人为本,和谐发展”作为办学的基本理念,不断加大学校软硬件建设,全面提升教师的教育教学素质,引导全体学生健康文明地发展。短短的十年时间,学校发生了翻天覆地的变化,办学条件快速改善,教师队伍素质优良,办学质量日新月异,优良校风有口皆碑。学校以开拓创新的办学思路和过硬的教学质量,赢得社会和家长的肯定;以严格的管理,大胆的探索,优异的成绩,后来居上,在全市创出了良好声誉。

为了促进学生活泼主动地成长,学校成立了书法、绘画、微机、器乐、舞蹈、象棋、航模小组等各类活动队二十多个,全校学生人人在一组,个个学一手。2000年9月份该校还根据当时的社会形式,开办了武术特长教育。武术特长班的办学宗旨是“以德为先,以学习为本,以武术为特长”。开班几年来,武术班生源一直稳定在500-600人,该校对武术特长生严格管理,严格要求,武术特长生在思想品德、文化学习、身体素质和武术特长等方面都有明显的进步,威术特长生参加“威海市武术锦标赛”多次获团体冠军,家长满意,社会认可。这是该校在深入实施素质教育过程中的一项大胆尝试,充分开发利用了教育资源,培养了学生特长,适应了社会、家长和学生的需求。《中国教育报》等多家报刊曾以“武术文化进校园”等为题,多次对该校的武术特长教育进行专题报道。

校训

诚信守纪、自强创新

校风

团结进取、严谨求实

领导作风

和谐*、实事求是、开拓进取

教风

敬业爱岗、团结协作、严谨创新

学风

紧张活泼、自觉自律、勤奋上进

育人目标

德才兼备、人格健全、素质全面、特长明显

办学目标

优质的办学环境、优质的师资队伍、优质的教学管理、优质的教育质量

办学特色

以生为本、自主教育、和谐发展