南京长江路小学

南京市长江路小学创办于1939年9月，原名类思小学，是美国教会资助的一所私立小学。校史上记载着丰厚的文化底蕴和杰出的师生足迹，它是江苏省首批实验小学、全国现代教育技术实验学校、教育部信息化试点学校、全国群众体育先进集体、*体育传统项目学校、全国红旗大队。

1、历史沿革

南京市长江路小学创办于1939年9月，原名类思小学，是美国教会资助的一所私立小学。

1946年11月学校更名为新生小学，目的在于办学要有新目标，要把学生培养成为顽强不息的新主人，这是全国人民在受到日本帝国主义八年蹂躏的痛苦反思而产生的精神渴求，也是教育工作者的历史责任。当时，校长及全体教师们爱国心切，爱生至诚，竭尽全力为培养民族的下一代而努力，使民族文化得以传播，民族精神得以继承和发扬。

1949年4月23日，南京解放。新生小学也获得了真正的新生，在党的领导下，学校越办越好，五年后，成为全市教学质量优异的学校之一，学生全面发展，家长、社会好评不断。

1955年转为公办，改名为长江路小学。

1955年，为了使新生小学在全市起到示范作用，江苏省教育厅决定将其改为公立，列为省重点小学，更名为今日的校名——长江路小学，一是因为它地处长江路上，二是希望它能像长江的波涛一样，滚滚向前，永不停息！

1958年被确立为省级重点小学，学制为5年。

1954——1966年的十二年间，长江路小学完成了五年制的学制改革试点任务，总结出了有实际意义的宝贵经验，为推动全省教学与学制改革作出了重大贡献，同时也锻炼和提高了一批骨干教师。现在江苏省的首批特级教师王兰、庄杏珍、常静、陈树民都是在当时已经在省内外颇有名气的教师了。他们为长江路小学的发展贡献了自己的青春，无私奉献了自己的聪明才智，他们是长江路小学的宝贵财富。

1983年11月，时任团*书记处书记、全国青联主席的胡*同志陪同罗马尼亚共青团第一书记一行来校视察，对长小的工作给予赞赏。

1984年被确立为学制改革试点学校之一，和9中挂钩进行五四学制的试验，为期10年。

1984年8月，经市教育局推荐省教育厅批准，长江路小学成为江苏省大改试点学校，与南京九中一起实行“五四学制一条龙”的学制改革试点，取得较大反响。**先后来校了解改革情况；1987年，由于体育工作成绩突出，学校荣获“全国体育传统先进学校”的光荣称号，并荣获霍英东体育基金奖；三年后，再次荣获全国先进体育传统项目学校，并荣获国家体委授予的“雏鹰起飞”表彰，派代表去北京参加表彰大会，应邀观看了亚运会。

1990年，学校领导班子提出和谐教育思想。

1992年，在区教科所立项，正式开展和谐教育的研究。通过开发一系列活动类课程，促进学生和谐发展。多年来，学校以“和谐教育”为办学特色，引导学生走自主创新性学习之路；坚持以科研为先导，在全面提高教育教学质量的同时，努力发掘学生的潜力，注重培养学生的综合素质，取得了丰硕的成果。

1995年挂牌“南京市体操运动学校”，并于当年恢复为六年制。

2002年8月，玄武区教育布局调整，邓府巷小学并入长江路小学。

2、学校文化

“和谐教育”正在逐渐成为长江路小学的品牌，树立全新的教育观念:营造和谐校园、构建和谐课程、实施和谐管理、打造和谐文化……让师生在充满智慧的校园中和谐共生。全体师生坚守“学会关心，学会合作”的校训，倡导“和谐·卓越”的校风，以著名特级教师王兰、刘军为代表的优秀教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业精神，一切为了学生的和谐发展。

3、学校荣誉

南京市长江路小学是江苏省首批实验小学、全国现代教育技术实验学校、全国群众体育先进集体、*体育传统项目学校、全国红旗大队。