高校大学生数字化阅读现状调查

亲爱的同学：

您好！

感谢您参加高校大学生数字化阅读现状的调查工作。为了更好的了解高校大学生数字化阅读的情况，课题组特进行此次调研。 本问卷采取匿名的方式，所有的数据仅限于学术研究，您填写的内容将不会用于除学术科研以外的任何地方，请您按自身的实际情况填写，非常感谢您的支持！

注：本次调研所指“数字化阅读”是指个人利用计算机、手机、电子阅读器、iPad, MP4等数字终端，所进行的电子书、电子地图、数码照片、博客、网页等数字内容的阅读行为。

Q1：您的性别？

男

女

Q2：您的年纪

大一

大二

大三

大四

Q3：您的专业类型？

理科

工科

文科

Q4：请问您进行数字化阅读吗？

常常

偶尔

几乎没有

Q5：您每天进行纸质阅读（包括一般书籍、杂志、专业书籍等纸质书籍）的时间约为多久？

几乎没有

少于半个小时

半个小时到一个小时

一个小时到两个小时

两个小时到三个小时

三个小时以上

Q6：您每天进行数字阅读（包括手机软件、网页浏览、微博微信等社交平台）的时间约为多久？

几乎没有

少于半个小时

半个小时到一个小时

一个小时到两个小时

两个小时到三个小时

三个小时以上

Q7：您选择纸质图书的原因有哪些？（多选）

阅读过程不宜分心

用眼舒适，保护视力

相比电子书更具有权威性

有质感，更有保存价值

对阅读内容印象深刻，便于知识掌握

便于习惯和标记

个人习惯

Q8：您选择数字化图书或应用的原因有哪些？（多选）

方便阅读

便于携带

内容丰富

形式多样

交流便捷

永久保存

低廉环保

易于查找

Q9：您使用数字化应用的主要目的是什么？

休闲娱乐，看小说、看电影或进行联网游戏

学术研究，看名家着作、检索学术资源或完成作业

获取信息，看新闻实事、期刊杂志或查询信息

对外通信，收发邮件或者聊天

消磨时间，没有明确目的

其他

Q10：您青睐于用数字化应用阅读哪些读物？（多选）

科研读物

流行小说

报刊杂志

教辅教材

漫画绘本

英文读物

论文期刊

其他

Q11：在进行数字阅读的过程中，您更喜欢哪种呈现方式？

图文结合的方式

纯视频、纯图片或纯语音

提供丰富的超链接，随时可以搜索

各方位配有不同功能的目录导航

言简意赅的短文章

深度分析的长文章

大标题加主要内容概括

Q12：您最常在哪些环境及情况下进行数字阅读？

公交、地铁等交通工具上

家里或宿舍临睡前

图书馆或自习教室休息时

教室一有空就看

其他

Q13：您每年阅读的电子书的数量约为多少？

0本

1~3本

3~7本

7~15本

15本以上

Q14：在进行数字体验过程中，您一个月承受多少阅读费用？

10元以下

10~30元

30~60元

60~100元

100元以上

Q15：在使用数字化应用的过程中，您会与阅读同一本书的人或该书作者进行交流或留言吗？

经常会

有时会

偶尔会

不太会

Q16：阅读的过程中，您会认真的对所阅读的内容产生见解或看法吗？

能够专注读完文章并且信息吸收率很高

能够专注读完文章并对感兴趣的部分进行思考

能够读完文章

快速浏览，阅读后对文章印象不深

易分心，较不容易进行完整的数字阅读

Q17：在使用数字化应用后，您在阅读过程中的注意力有所改变吗？

有极大的改变

有一定的改变

或多或少的改变

改变并不明显

并无任何改变

Q18：如果有所改变，您认为哪些因素影响了使用数字应用的阅读效率？（多选）

阅读舒适感差，眼睛容易疲劳

网络环境复杂，信息真假难辨

信息资源泛滥，易被超链接影响

过度忽略细节，只阅读文章的主*分

生活节奏过快，喜欢有目的的选择性阅读

文章题目吸引力过低，没有阅读欲望

其他

Q19：在使用数字化应用后，对您的阅读习惯所产生的影响有哪些？（多选）

减少了纸质阅读时间

阅读总量增加

喜欢视频、图片等带来的强烈的感官冲击

对购买纸质书籍的数量产生了影响

有目的的选择性阅读

阅读速度变快

阅读时间更零碎

减少了前往图书馆和书店的频率

研究性阅读增多

无明显改变

Q20：请问您对目前所使用的数字阅读方式有什么看法或感受：

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