安徽交通职业技术学院

安徽交通职业技术学院是一所以工科为主，兼有文、经、管等学科的公办全日制普通高校，是全国交通职业教育先进单位、安徽省直系统三优文明单位、安徽省交通系统文明单位、安徽省职业教育先进单位、安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体。学院是*财政重点支持建设的教育部汽车类技能型紧缺人才培养培训基地，也是我省汽车应用人才培养基地和实训基地；学院同时也是我省高职高专教师、建筑工程双师素质培训基地。2006年经教育部人才培养水平评估为优秀院校。

中文名：安徽交通职业技术学院

英文名：AnhuicommunicationsVocational&TechnicalCollege

简称：安徽交通学院；安徽交院；安交院。

创办时间：1956年

类别：公立大学

学校类型：理工院校

属性：省属高职院校，国家骨干高职院校

所属地区：中国安徽

现任校长：窦晓光

主管部门：安徽省教育厅

校训：勤奋通达敬业乐群

校歌：安徽交院校歌

主要院系：土木工程系；汽车与机械工程系；城市轨道交通与信息工程系；管理工程系；水运工程系；文理科学系。

学校地址：安徽省合肥市包河区太湖东路19号

学校代码：12816

1、历史沿革

安徽交通职业技术学院

1956年安徽交通学校创建。

1958年安徽交通学校创建安徽交通学院。

1961年安徽交通学院(中专部)、安徽中等专业技术学校合并组建安徽交通学校。

1961年安徽交通学院撤消。

1961年安徽交通学院(部分)并入安徽工学院。

1970年安徽交通学校撤消。

1973年安徽交通学校复校。

1988年安徽大学(交通分校)创建(合署)。

安徽省交通*学校并入（合署）安徽交通学校。

1985年安徽省交通*学校创建。

2001年安徽大学(交通分校)、安徽交通学校合并升格为安徽交通职业技术学院。

2006年经教育部人才培养水平评估为优秀院校。

2008年被遴选为安徽省第一批省级示范院校。

2010年被批准为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。

2011年道路桥梁工程技术被确定为国家交通运输部“十二五”重点支持建设的交通运输主干学科。

2、学院简介

校园风景

学院现有南北两个校区，建筑面积20多万平方米，资产4.5亿元；教学基础设施齐全，教学仪器设备总值1亿多元；建有校内实验、实训室126个，多媒体教室35个，多功能语音室5个，校外就业与实习实训基地236个。

师资力量

学院现有全日制在校生7600余人，各类成人在校生2000余人，教职工460人，其中专兼职教师376人，正、副教授118人，省级教学名师2人，省部级专业带头人8人，博士（含在读）13人，教师中取得硕士学位的超过60%，专业基础课与专业课教师中，“双师型”教师比例达85%。

学科建设

学院教学机构设有土木工程系、汽车与机械工程系、城市轨道交通与信息工程系、管理工程系、水运工程系、文理科学系、基础系（中专部）、成教部等7系1部；研究机构设有教育研究室、道路与桥梁工程研究所、管理工程研究所、综合交通运输研究所、工程性移民安置研究所、计算机应用研究所等6个；职业技能鉴定机构设有交通部所属的交通行业职业技能培训工作站、劳动和社会保障厅直属的职业技能鉴定所等4个；产业实体有公路设计事务所、公路工程监理咨询有限公司、工程试验检测有限公司、经济技术开发公司、驾驶员培训中心、通达宾馆有限责任公司等6个。

学院紧紧围绕交通产业链，打造服务交通运输行业的特色专业群。现有44个专业，面向全国招生。其中土木工程检测技术、港口工程技术、桥梁与隧道工程技术、高等级公路维护与管理、汽车保险与理赔、航海技术、轮机工程技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通控制、城市轨道交通车辆等专业均为全省唯一。现有“国家骨干高职院校重点建设专业”4个：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修、物流管理、交通安全与智能控制；“交通运输部‘十二五’主干专业建设项目”1个：道路桥梁工程技术；“*财政支持建设提升专业服务发展能力项目”2个：城市轨道交通控制、航海技术；“国家高职高专教育专业教学改革试点专业”2个:道路桥梁工程技术、高等级公路维护与管理；“国家产学研合作教育示范专业”1个:道路桥梁工程技术；“安徽省高职高专教育专业教学改革试点专业”1个:汽车运用与维修；“安徽省高职高专教育精品专业”3个：物流管理、工程机械运用与维护、计算机网络技术；“安徽省特色专业”6个：土木工程检测技术、汽车技术服务与营销、航海技术、会计、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通控制；“安徽省专业综合改革试点专业”3个：高等级公路维护与管理、汽车电子技术、交通安全与智能控制。在国家骨干院校建设期内，学院将在专业建设上累计投入达到1亿以上。

教学质量

学生在校享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；学院每年拿出120多万元设立校内奖助学金，获奖面32%，最高金额为2000元/年；学院常年安排部分贫困生勤工俭学；学生在校期间还可以根据有关规定申请办理国家相关助学贷款。学院承诺“不让一个学生因贫困而辍学”。

学院高度重视提高教学质量和毕业生就业工作。学院按照“校企合作、工学结合”模式进行人才培养，毕业生具有“基础厚、上手快、留得住、后劲足”等特点，与全国交通运输大型企事业单位和相关行业数百家国有大中型企业，建立了长期友好的合作关系；多年来我院毕业生就业率、就业质量，招生第一志愿上线率、新生入学报到率一直稳居全省高等院校前列，其中学院连续四年荣获“安徽省就业先进集体标兵单位”。

合作交流

学院广泛实行合作交流办学。土木工程类专业与澳大利亚墨尔本皇家理工大学开展“3+2”专接本合作交流项目，与安徽交建公司开展订单班合作项目；汽车类专业与一汽丰田、通用、上海大众、东风雪铁龙等公司合作开展“T-TEP”、ASEP、SCEP、东风雪铁龙合肥培训中心等项目；城市轨道交通类专业与合肥轨道公司开展订单班合作项目；学院还与韩国安东大学、顺天乡大学、荷兰德兰特大学等知名高校进行职业教育合作交流。还与长安大学、黑龙江工程科技学院等高等院校合作建立函授专升本教育，与长沙理工大学合作建立自学考试专升本教育，与北京交通大学合作建立远程网络专升本教育，为在校生继续学习提供了多条提升的渠道，为学生毕业后及时就业和提升学历搭建了良好的平台。

在实施“中部崛起”和“皖江城市带产业转移示范区建设”两个国家发展战略的背景下，安徽的交通运输行业面临着前所未有的发展机遇。学院将秉承“勤奋、通达、敬业、乐群”的校训精神，锐意改革进取，为安徽乃至全国交通运输事业的发展培育出更多优秀人才。

3、现任领导

院长：窦晓光

院长：窦晓光

党委副书记（全面主持党委工作）：孙顺利

党委副书记、纪委书记：陈明

副院长：王丰胜

副院长：李亮

督导员：金朝勇

（截止时间2015年8月）

4、院系专业

管理工程系

土木工程系

土木工程系为学院重点建设的系部之一，我系现有专业教师68人，其中高级职称27人，博士学位2人，在读博士3人，硕士51人，“双师”比例达97%,设有道路桥梁工程技术、土木工程检测技术、港口工程技术、高等级公路维护与管理等专业，主要培养面向公路、铁路、市政、桥隧、港口、航道等交通基础设施生产、管理、养护一线的高等技术应用型人才。其中道路桥梁工程技术、高等级公路维护与管理于2002年被教育部确定为“国家高职高专教育教学改革试点专业”和“*高职高专产学研合作示范专业”；土木工程检测技术专业、工程造价专业被列为安徽省质量工程特色专业；高等级公路维护与管理专业、港口工程技术专业被列为安徽省综合改革试点专业；2012年我系道路桥梁工程技术专业被列为国家骨干院校建设重点专业；同时，道路桥梁工程技术专业被列为交通运输部“十二五”重点支持建设主干专业。

专业介绍（共11个专业）

道路桥梁工程技术

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力，能在公路建设施工、管理一线从事施工放样、试验检测、工程计量、现场组织管理等工作，具有可持续发展能力的高等技术应用性人才。

本专业毕业生主要面向道路桥梁建设、管理一线，从事道路桥梁工程设计、施工、养护及监理、质量检测等技术工作，可担任测量员、施工员、质检员、监理员、造价员等技术岗位。

主修课程：土建力学、工程测量技术、工程识图与绘图、道路材料试验检测、工程地质与水文、土力学与地基。公路勘测技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部工程技术、桥梁下部工程技术、公路施工组织设计。

市政工程技术

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应市政工程及道路桥梁施工第一线需要的高等应用型专业技术人才。

从事市政及工业企业的生产生活用水工程的施工、维护与管理，能从事市政及一般管道工程、地下工程的施工、维护与管理，能从事城市道路、桥梁工程和轨道交通土建工程的施工与维护工作，能承担市政工程的施工监理和检测工作。

主修课程：工程识图与绘图、工程测量技术、工程力学、工程经济学、道路建筑材料、土质土力学与基础工程、钢筋混凝土结构、市政道路设计、路基路面工程、桥梁工程、市政工程定额及预算、城市地下工程、市政管道工程施工、市政园林工程施工、市政道路检测技术。

土木工程检测技术

本专业培养从事土木工程试验与检测、设计、施工、管理等能力，满足公路工程生产、管理、服务等第一线需求的高级工程技术应用型人才。毕业生主要面向土木交通行业建设的第一线，从事土木工程的试验与检测、土木工程的施工、监理、养护、管理和设计等工作。

本专业毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在生产第一线从事土木工程的试验检测、施工、勘测设计、养护维修和工程管理等技术工作。

主修课程：工程识图与绘图、工程测量技术、道路建筑材料、工程力学、结构力学、结构设计原理、工程地质与水文、土质土力学与基础工程、公路工程、桥梁工程、桥涵工程试验检测技术、路基路面试验检测技术、水运工程及质量检测、机场道面工程及试验检测技术、隧道工程试验检测技术。

铁道工程技术

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应现代化生产第一线需要的高等应用型专业技术人才。

本专业是培养具有铁路及城市轨道工程一定理论基础、较强专业实践技能的应用型高级技术人才。毕业生主要面向铁路、公路、城市轨道等工程的施工、线路维修养护或运营管理等方面的技术施工及管理工作。

主修课程：工程识图与绘图、铁路工程测量、工程材料、土力学与地基基础、土建力学、结构设计原理、工程地质及水文、高速铁路路基施工及维护、轨道工程、铁路桥梁工程、隧道工程、铁路与公路工程概预算、施工组织设计。

港口工程技术

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应港口、航道工程建设与管理工作需要的高素质、高技能的应用型人才。毕业生具备港口工程的基本理论、施工和管理等方面基本技能，可以在港口、航道、近岸工程等土木相关领域的建设和管理工作。

本专业毕业生主要从事港口、航道、近岸工程等土木相关领域的建设和管理工作。主要在生产第一线从事港口工程施工、监理、试验检测、工程造价、养护、维修和管理等技术工作。

主修课程：工程识图与绘图、工程测量技术、建筑材料、工程地质与水文、土质土力与基础工程、水工钢筋混凝土结构、工程力学、水力学、结构力学、AutoCAD、港口水工建筑物、水运工程概论、水运工程施工技术、监理概论、水运工程概预算、航道工程、水运工程项目管理、工程安全概论、道路桥梁工程概论、水运工程检测技术。

工程造价

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，适应现代化生产第一线需要的高等应用型专业技术人才。毕业生应掌握本专业高等技术人才所必需的基础知识、基本理论、专业知识和岗位技能。毕业生实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。

本专业的职业岗位主要是土木工程的业主、设计、监理、施工、造价咨询等单位的造价员、造价师、经营主管，计量及计价工程师、负责对工程造价、工程成本进行确定、控制、管理及造价文件的编制等。

主修课程：工程识图与绘图、工程测量技术、AutoCAD、道路建筑材料、工程招投标、公路工程、桥梁工程、建筑构造与识图、建筑工程图纸识读、土质土力学与基础工程。公路施工组织设计、公路工程造价、公路工程项目管理、建筑工程定额与预算、工程经济。

公路监理

本专业根据社会对生产、服务、管理等一线实用型人才的要求，培养和造就为*建设服务，德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力，毕业后面向公路建设施工、管理一线从事公路施工及桥梁结构监理、试验监理、合同管理、测量监理等工作，具有可持续发展岗位工作需要的高素质高技能应用型人才。

本专业毕业生主要面向交通建设或市政工程领域的施工监理单位，可担任道路、结构、测量、试验、合同等监理职业岗位工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目专业监理工程师或专业监理工程师以上岗位。此外，还可在公路勘测、养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、检测以及工程管理等技术工作。

主修课程：工程力学、工程识图与绘图、工程测量技术、结构力学、道路建筑材料、土力学与基础工程、公路施工监理、工程地质与桥涵水文、公路勘测设计、隧道工程、结构设计原理、路基路面工程、桥梁工程、公路工程检测技术、桥涵工程检测技术、公路工程质量监理、公路工程造价、桥梁施工技术、公路工程项目管理、公路施工安全技术、AutoCAD。

地下工程与隧道工程技术

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德、适应现代化生产第一线需要的地下工程、隧道及桥梁等工程领域内的高等应用型专业技术人才。

本专业毕业生主要面向公路（铁路）交通部门基层单位，在生产第一线从事地下工程和隧道工程及桥梁工程的勘测设计、施工、试验检测、养护维修和管理等技术工作。

主修课程：工程识图与绘图、工程测量技术、道路建筑材料、工程地质与水文、工程力学、结构力学、土质土力学与基础工程、结构设计原理、桥涵设计、隧道工程、公路工程、桥涵施工技术、隧道施工技术、公路施工组织设计、工程造价。

建筑工程技术

本专业培养能够适应*现代化建设需要的、德智体全面发展的、获得建筑工程师初步训练的高等工程技术应用性人才。学生毕业后能够从事一般工业与民用建筑及公共建筑的施工及技术管理工作，兼顾一般的建筑设计和结构设计工作。根据市场对人才的要求，实行学历证书、岗位资格证书相结合的“双证书”培养模式，学生在毕业同时能取得相关的岗位资格证书，直接上岗工作。

主要面向建筑施工企业，从事施工员、安全员、预算员、质量员、测量员、材料员等岗位工作；从事建设监理工作；面向工程造价咨询企业，从事工程概预算等相关工作；面向房地产开发或工程咨询、物业管理企业，从事房地产开发、经营和物业管理等职业岗位工作。

主修课程：建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学、房屋建筑学、混凝土和砌体结构、土力学与基础工程、建筑工程施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与概预算。

高等级公路管理

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能、良好职业道德和一定的技术创新能力，能在公路养护施工、管理一线从事现场组织管理、施工放样、试验检测、工程计量等工作，具有可持续发展的高端技能型人才。

本专业毕业生主要面向公路交通养护行业的施工单位，可担任施工员、测量员、实验员、质检员、养护员等职业技术岗位工作。经过工程实践锻炼，可担任养护施工项目分项工程技术主管。此外，还可在公路勘测、施工与管理以及市政工程等土建行业单位从事工程勘测、施工、试验检测、监理以及工程管理等技术工作。

主修课程：工程识图与绘图、AutoCAD、工程力学、工程测量技术、结构力学、道路建筑材料、隧道工程、土质土力学与基础工程、结构设计原理、公路施工养护机械、公路工程、桥梁工程、公路工程施工组织与概预算、路基路面养护、桥梁隧道养护、路基路面试验检测技术、桥涵工程试验检测技术、房屋建筑学、公路工程项目管理、公路施工安全技术、工程建设相关法律法规、高速公路养护管理、高等级公路绿化与景观设计。

安全技术管理

本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德、适应现代化生产第一线需要的高素质技能型安全技术管理人才。掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论知识，具有安全救护、安全评价、安全教育培训等核心安全能力及土建施工安全控制、消防工程等行业安全能力，并具有创新精神和可持续发展能力。

本专业面向职业岗位群：公路、桥梁、隧道、建筑施工安全管理员，安全监理，交通运输企业安全管理员，消防工程施工员、建筑消防安全管理员，厂矿企业安全管理员等。

主修课程：工程力学与机械基础、安全导论与职业认知、工程测量、工程识图及AutoCAD、道路桥梁工程概论、道路建筑材料、安全生产法律法规、电气安全与电工作业、安全急救与护理、公路施工技术、桥涵施工技术、隧道工程、安全系统工程、安全管理及安全评价、交通建设工程安全管理、交通运输安全管理。

汽车与机械工程系

特色班（校企合作订单培养）

1、“丰田班”

是学院与一汽丰田、广汽丰田、丰田投资（中国）合作成立，采用丰田全套教材、仪器设备和整车进行理论与实操教学的定向班。

“丰田班”学员从汽车相关专业二年级学生中选拔，在完成各专业正常教学计划的同时，导入丰田品牌汽车技术培训课程，强化丰田车系的维修、服务培训；考核合格后，通过校企共同举办的“TOYOTA-DAY”主题招聘日活动，学生可直接进入安徽乃至周边省份的丰田品牌汽车4S店就业。

2、“雪铁龙班”

是学院与神龙汽车有限公司合作设立，采用东风雪铁龙全套教材、仪器设备和整车进行理论与实操教学的定向班。

“雪铁龙班”学员从汽车相关专业二年级学生中选拔，在完成各专业正常教学计划的同时，导入东风雪铁龙汽车技术培训课程，强化雪铁龙车系的维修、服务培训，考核合格后，通过参加安徽、浙江、江苏三省东风雪铁龙网点联合招聘，可直接到三地的东风雪铁龙汽车经销店就业。

3、“通用班”

是学院与上海通用汽车有限公司合作成立的定向班。

“通用班”学员通过校企共同举办的主题招聘日活动，从汽车相关专业二年级学生中选拔，在完成各专业正常教学计划的同时，导入上海通用品牌汽车技术培训课程，校企合作培养，“工学交替”，强化上海通用车系的维修、服务培训；学员毕业后可直接进入省内的上海通用品牌汽车4S店就业。

4、“大众班”

是学院与上海大众汽车有限公司合作成立的定向班。

“大众班”学员通过校企共同举办的主题招聘日活动，从汽车相关专业二年级学生中选拔，在完成各专业正常教学计划的同时，导入上海大众品牌汽车技术培训课程，校企合作培养，强化上海大众车系的维修、服务培训；学员毕业后可直接进入省内的上海大众品牌汽车4S店就业。

5、“中建班”

是学院与合肥中建工程机械有限公司合作成立定向班。

“中建班”学员从工程机械相关专业二年级学生中选拔，三年级直接进入该公司顶岗实习（提前一年时间参加工作），学员均可获得中建公司提供的奖学金，最低每人每学期400元。

6、“南亚班”

是学院与安徽南亚工程机械有限公司合作成立的定向班。

“南亚班”将企业培训教程纳入专业教学计划，校企联合培养，学员可获得南亚公司提供的专项奖学金。“南亚班”学员从工程机械相关专业二年级学生中择优选拔，毕业后直接进入南亚公司工作。

7、“安凯班”

是学院与安徽安凯汽车股份有限公司合作成立的定向班。

“安凯班”将企业培训教程纳入专业教学计划，校企联合培养，学员可获得安凯公司提供的专项奖学金。“安凯班”学员从汽车类相关专业二年级学生中择优选拔，毕业后可直接进入安凯公司工作。

专业介绍

汽车运用与维修

（国家骨干院校重点建设专业、安徽省高职高专教学改革试点专业）

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事汽车维修、检测、管理、销售等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于汽车4S店、修理厂、检测站，保险公司，公估公司，汽车及机械制造等企业，主要从事汽车机电维修、性能检测、汽车维修业务管理、汽车技术服务、汽车及零部件营销、车身修复、汽车运输管理、交通运输组织管理等相关行业企业的多种技术工作。

主修课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车检测与诊断技术、汽车发动机电控系统维修、汽车底盘及车身电控系统维修、汽车维修业务管理、汽车维修工实训与鉴定考证等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、汽车维修工中级职业资格证书2、机动车驾驶证书

3、丰田一级、二级技术员培训认证（丰田班）

4、东风雪铁龙维修工、服务顾问、销售顾问等级认证(东风雪铁龙服务顾问、维修工班)

工程机械运用与维护

（安徽省高职高专教育精品专业、安徽省示范性高职院校重点建设专业）

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事公路机械化施工与管理、工程机械维修、工程机械销售等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于工程机械销售与服务企业和省内外路桥公司、市政公司、航务工程有限公司、铁路工程有限公司等大型施工企业，主要从事工程机械操作与维护、机械化施工与管理、工程机械修理、工程机械营销及技术服务等多种技术工作。

主修课程：工程机械内燃机构造、工程机械底盘构造、工程机械修理、现代工程机械、工程机械电器设备、工程测量、工程机械机新技术、公路机械化施工与管理、公路机械化施工与管理、工程机械传感器、工程机械市场营销等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、工程机械驾驶操作证书2、工程测量证书

汽车技术服务与营销

（安徽省质量工程特色专业）

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事汽车销售与管理、零配件销售与管理、汽车技术服务等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于汽车4S店、汽车修理厂、保险公司、汽车及机械零配件制造等企业，主要从事汽车整车营销、零配件营销、配件管理、服务接待、售后服务和信息反馈等多种技术工作。

主修课程：汽车营销实务、汽车配件营销实务、市场营销学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车诊断与检测技术、汽车消费心理与公共关系、汽车流通企业管理、汽车营销师实训与鉴定考证等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、汽车营销师三级证书2、机动车驾驶证书

3、丰田一级、二级技术员培训认证（丰田班）

4、东风雪铁龙维修工、服务顾问、销售顾问等级认证(东风雪铁龙服务顾问、维修工班)

保险实务（汽车保险与理赔方向）

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事汽车保险营销、保险公估、事故车定损与理赔、汽车销售、汽车技术服务等方面工作的高等技术应用型人才。

就业方向：就业于汽车保险公司、公估公司、汽车4S店、二手车交易企业、汽车维修等企业，主要从事机动车保险、机动车估价、车辆损坏鉴定、交通事故核赔、旧机动车交易、汽车租赁等多种技术工作。

主修课程：汽车保险与理赔、汽车车损与定损、保险公估实务、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、道路交通事故勘察与处理、二手车鉴定评估与交易等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、保险公估人资格证书2、保险代理人资格证书

3、中级营销员证书（可选修）4、机动车驾驶证书

5、丰田一级、二级技术员培训认证（丰田班）

6、东风雪铁龙维修工、服务顾问、销售顾问等级认证(东风雪铁龙服务顾问、维修工班)

机电一体化技术

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事机电液一体化技术应用、工程机械维修、工程机械制造与销售、公路机械化施工与管理等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于工程机械及零部件制造、销售与服务企业和省内外路桥公司、市政公司、航务工程有限公司、铁路工程有限公司等大型施工企业，主要从事机械制造设备的自动化系统操作、故障诊断与维修和工程机械操作与维护、工程机械修理、机械化施工与管理、工程机械营销及技术服务等多种技术工作。

主修课程：数字电路，模拟电路；机电一体化技术、单片机原理及应用；液压与液力传动；动力机械、传动机械及设备；现代工程机械、机械设备与管理；液压系统分析故障诊断、机电液控制技术、传感器技术，工程机械驾驶操作实训与考证等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、工程机械驾驶证

2、中级维修电工证

汽车电子技术

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事汽车电子电器设备维修、检测、管理、销售等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于汽车4S店、汽车修理厂、汽车检测站、汽车及机械制造等企业，主要从事汽车电控系统检测与故障诊断、汽车机电维修、性能检测、汽车技术服务、汽车及部件装配、车身修复、汽车维修业务管理、汽车运输管理等多种技术工作。

主修课程：汽车电气设备构造与维修、汽车检测与诊断技术、汽车单片机及局域网技术、发动机电控系统维修、底盘与车身电控系统维修、汽车电子产品检测与鉴定、汽车传感器技术等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、电工证书（中级）、钳工证书（中级）等

2、汽车维修工证书（中级）

3、丰田一级、二级技术员培训认证（丰田班）

4、东风雪铁龙维修工、服务顾问、销售顾问等级认证(东风雪铁龙服务顾问、维修工班)

汽车制造与装配技术

培养目标：培养具有较强的实际操作能力和经营管理能力，主要从事汽车总装、汽车冲压成形、汽车焊接、汽车喷涂以及汽车维修、检测、管理、销售等方面工作的高等技术应用性人才。

就业方向：就业于汽车整车制造企业、汽车零部件生产企业、专用车辆改装企业、农业车辆生产、通用机械制造企业、汽车维修企业和汽车4S店，主要从事汽车总装、喷涂、焊接、冲压及质量检验、汽车机电维修等多种技术工作。

主修课程：汽车总装技术、汽车制造工艺学、数控编程与加工技术、汽车构造、汽车电器与电子设备、机械设计、汽车车身与附属设备、汽车装璜、汽车检测技术、专业考证培训教程等。

毕业前可自选考取职业资格证书：

1、汽车制造与装配工考证（筹办）

2、汽车维修中级工考证

3、机动车驾驶证书

4、丰田一级、二级技术员培训认证（丰田班）

5、东风雪铁龙维修工、服务顾问、销售顾问等级认证(东风雪铁龙服务顾问、维修工班)

汽车整形技术

培养目标:本专业主要培养符合社会经济发展和汽车市场发展的需要。具有良好的职业道德，掌握现代汽车发展的动态，具有汽车整形、油漆、涂料的基础知识，掌握汽车整形、涂装工艺及设备、工具的操作方法的中高级技术人才。

就业方向:本专业适用的岗位有汽车车身修复（整形）、汽车涂装、汽车装饰与美容、车辆改装与个性设计等。

主修课程:汽车电工与电子基础、金属材料与热处理、车身识图、钣金工艺基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车美容技术、专业英语等。

城市轨道交通与信息工程系

城市轨道交通与信息工程系集中体现了城市轨道交通与计算机应用的特色，主要培养城市轨道交通运营管理、城市轨道交通信号控制、城市轨道交通车辆、铁道交通运营管理、铁道机车车辆、铁道通信信号、交通安全与智能控制、计算机网络技术、软件开发、的高素质技能型人才。现有专职教师32人，其中教授副教授7名，博士、硕士11名。现有在校生近1200人。完成省级科研项目18项。设有列车运行控制仿真系统、城市轨道交通信号设备、城市轨道交通列车模拟驾驶系统、城市轨道交通车辆结构、城市轨道交通室内外信号综合演练场、高速铁路信号系统综合实训室、高速铁路CTC调度集中实训系统、高速铁路CRH380列车驾驶模拟实训系统、道路交通控制信号模拟、智能交通实训系统、网络管理综合实训室、网络布线综合实训室、软件项目开发实训室、无线移动应用开发等28个实训室。下设轨道交通教育合作学院、轨道交通研究所，承担着各类培训与技术开发任务，同时为学生提供实习实训岗位。

管理工程系

管理工程系现有物流管理、会计、电子商务、旅游管理等9个专业。其中物流管理专业现为省级示范专业、国家骨干高职院校重点建设专业，会计专业为安徽省高等学校特色专业。目前有专兼职教师55人，其中高级职称22人，博士1人，硕士17人，“双师”型教师30人。现有物流实训中心（设备投资600余万）、财会实验室、电子商务实验室等8个校内实训中心（室）和18个校外实训基地，设有快递业务员职业技能鉴定站。

旅游管理专业

旅游管理专业是安徽交通职业技术学院管理工程系的重点建设专业，该课程已经申报校级精品课程。2005年9月开始招生，师资力量强，实践课程特色鲜明，教学效果良好，学生评价良好，毕业生一次性就业率达100%。具体情况如下：

1、培养目标：培养熟悉接团操作流程和良好的导游技能，培养具备熟练的旅行社接待管理、计调管理、外联管理、市场营销能力等高素质技能型人才，培养现代酒店的中高级应用型管理人才，具有现代酒店的服务与管理技能、外语会话能力以及酒店电脑操作技能。

2、就业方向包括：国内和国际旅行社、领队、旅游景区景点、国内和国际高星级酒店、旅游企业以及旅游行政管理部门。

3、主修课程：旅游学概论、旅行社经营与管理、景区开发与规划、现代交际礼仪、旅游政策与法规、导游实务、旅游心理学、旅游市场营销、酒店管理概论、前厅客房服务与管理、餐饮管理、旅游英语（含导游和酒店英语）、旅游电子商务等课程。

在理论学习中，第一学年主要学习旅游专业的基础课和导游方向的课程，第二学年第一学期，进行导游资格证的培训和考试，第二学期主要深入学习酒店专业的核心科目，如《前厅客房服务与管理》、《餐饮管理》等，第三学年第一学期进行旅游专业的毕业顶岗实习，第二学期安排实用的学习科目，如《饭店接待实务》、《交际礼仪》等。

4、获得证书：全国导游资格证、企业人力资源管理师（四级）、酒店餐饮（客房）服务中级证书、驾驶员证等从业资格证书。

5、旅游专业的实践性强，根据教学计划的安排，我们的实践课有：

⑴、导游模拟实习，安排在第二学期，共48学时，地点安排在安徽省著名的旅游景区（如黄山、宏村、西递、棠樾牌坊群、情人谷等），配合导游业务这门课，进行实地景点的考察、参观，学习全陪、地陪、景点讲解员的讲解技巧和带团技巧。

⑵、形体训练，安排在第二学期，共48学时，主要是通过舞蹈、体操等，塑造良好的形象和外表礼仪，培养旅游专业人才的优雅气质。

⑶、景点实地考察，安排在第三学期，共48学时，安排一些景点的座谈、讲解、参观等（包公祠、安徽省博物馆、三河古镇、李鸿章故居、徽园等），主要是了解景区的规划、服务流程等。

⑷、酒店服务模拟实习，安排在第四学期，共48学时，安排学生去高星级和经济型酒店实习，直观上了解酒店的环境，对酒店的餐饮和客房服务进行简短的模拟实训。

⑸、酒店服务顶岗实习，安排在第五六学期，一共768学时，主要是安排学生到国际超五星级酒店（目前的实习基地是宁波开元名都大酒店和上海浦东香格里拉大酒店）进行顶岗实习，岗位由酒店和学校共同协商，主要是前厅接待、客房和餐饮服务。

电子商务专业

培养目标：培养具有管理、营销、电子商务、计算机网络应用等方面的知识及较强实践能力，能在相关行业从事电子商务管理和应用的高级应用型人才。

就业方向：毕业生面向商务型、网络信息型、生产型企业，主要承担营销策划与实施、商务网站建设与维护、呼叫中心前台及技术处理、财务管理、物流信息管理、配送中心管理等工作。本专业鼓励学生创业，已建成网络创业基地，目前在淘宝网已有多名在校生创业成功，有2人已达钻石级。

主修课程：电子商务概论、计算机网络基础、SQLSERVER、商务网站建设与维护、Photoshop、电子支付、网络营销、客户关系管理、商务谈判与推销技巧、电子商务与现代物流、国际贸易等课程。

相关证书：与中国国家职业资格认证中心、人力资源与社会保障部合作开展国家助理电子商务师资格认证工作。通过培训考试可获得会计从业资格证书，助理会计师证书。

会计专业

会计专业是我系传统专业，于1978年开始招生，已有30多年的历史。现为安徽省高等学校特色专业。

培养目标：本专业是我院管理工程系的传统专业，主要培养能在企、事业单位和国家机关等部门从事财务工作的、重点面向业务第一线的高等应用性专门人才。

就业方向：毕业生面向企、事业单位以及社会团体和其他组织从事会计主管、会计记账、出纳、收银、会计电算化操作等会计工作；也可从事各单位的统计与审计工作。

主修课程：基础会计、统计学原理、财务会计、税法、西方经济学、财务管理、管理会计、施工企业会计、商品流通企业会计、预算会计、成本会计、证券投资学、会计电算化、审计学、市场营销学、办公自动化等课程。

相关证书：本专业是财政部门认定的会计电算化培训点、会计继续教育培训点、会计从业资格及会计专业职务技术资格培训点。在校期间可获得珠算等级证书、会计电算化证书、会计从业资格证书和会计初级（助理会计师）资格证书等专业资格证书和技术等级证书。

物流管理专业

物流管理专业于2001年在安徽省率先招生。经过10多年的建设，2006年被安徽省教育厅确定为示范(精品)专业。2008年被确定为省级示范学院重点建设专业，现为国家骨干高职院校重点建设专业。该专业的开设为物流行业培养了一批优秀的技能型人才，近年来的毕业生就业跟踪调查表明，用人单位对该专业毕业生综合评价良好，总体满意度达95%以上，位居同类专业前列，社会声誉高。

培养目标：本专业培养适应社会需要的具备良好职业道德，掌握现代物流服务业务基本理论和专业知识，拥有较强的运输组织、仓储管理、国际货运代理业务操作、物流信息技术处理、物流市场开拓及客户关系维护等能力的高级技术型复合人才。

就业方向：本专业毕业生主要面向第三方物流、连锁商贸、国际货运代理、工程建设等企业单位从事仓储配送、货运代理、物资采购、物料控制、成本控制、营销服务等工作。

主干课程：运输生产组织、仓储与配送实务、采购管理与库存控制、国际货运代理实务、报关报检实务、物流信息技术、物流市场营销、物流成本管理。

相关证书：学生在校期间可获得“物流师”职业资格认证（中国交通运输协会、中国物流与采购联合会）、中级快递员证、报关员证、叉车证等专业资格证书。

水运工程系

水运工程系是安徽省唯一具有远洋船员教育和培训资质的高校。学院严格按照《STCW公约》马尼拉修正案和《*船员培训管理规则》要求建设，并获得国家海事局颁发的船员教育和培训许可证书、质量管理体系证书。毕业生在校期间将获得国家海事局颁发的、全球通用无限航区一类船舶适任证书，能从事环球航线海洋运输及相关管理工作。

学院水运工程系现有航海技术、轮机工程技术两个专业，拥有航海实训中心、轮机实训中心和多个校企合作实习实训基地；拥有一支政治素质过硬、业务精湛的教师队伍。专业教师持有海船适任证书比例为100%，高级职称教师比例为44%。主要培养具有无限航区一类三副、三管轮实际操作和管理能力、能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级应用型人才。

水运工程系实行半军事化管理，严格按照船员教育和培训质量管理体系要求培养社会紧缺的高技能航海人才，毕业生供不应求、待遇优厚，有着较高的行业知名度和社会声誉。

航海技术专业

航海技术专业（*财政支持提升专业服务产业发展能力重点建设专业、安徽省特色专业）

培养目标:培养符合《STCW公约》马尼拉修正案和《*海船船员适任标准》要求，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，具有无限航区一类三副实际操作管理能力的，能胜任现代化船舶驾驶与管理的高级应用型人才。

就业方向:毕业生主要面向全国海（航）运企业，从事远洋、沿海船舶运输和技术管理工作，也可在海事局、港监局等相关的管理部门或海事类培训机构从事相应的工作。毕业生就业后待遇优、收入高,是陆上收入的3至5倍以上。

主修课程:航海学、船舶结构与货运、航海英语、船舶操纵与避碰、船舶管理等。

可获得的证书:熟悉与基本安全、精通急救、精通艇筏、高级消防等证书、保安意识与负有指定保安职责证书；无限航区船舶值班水手适任证书，GMDSS操作员适任证书，无限航区一类三副适任证书。

轮机工程技术专业

轮机工程专业

培养目标：培养符合《STCW公约》马尼拉修正案和《*海船船员适任标准》要求，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神、具有无限航区一类三管轮的实际操作技能和管理能力、能胜任现代化船舶机电管理技术要求的高级轮机管理应用型人才。

就业方向：毕业生主要面向全国海（航）运企业，从事远洋、沿海运输船舶的轮机技术管理工作，也可从事机电设备、工程机械相关行业工作，或在海事局、港监局等相关的管理部门或海事类培训机构从事相应的工作。毕业生就业后待遇优、收入高,是陆上收入的3至5倍以上。

主修课程：主推进动力装置、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶电气设备、船舶管理、轮机英语、轮机自动化等。

可获得的证书:熟悉与基本安全、精通急救、精通艇筏、高级消防等证书；保安意识与负有指定保安职责证书，无限航区船舶值班机工适任证书，无限航区一类三管轮适任证书。

文理科学系

文理科学系现有商务英语专业、文秘专业、城市交通运输3个专业。共有教职员工38人，外教1人，其中教授1人，副教授9人。拥有造价近百万、总面积三百多平方米、设备先进的语音教室5间。设有商务英语、文秘、思想政治教育、体育四个教研室，承担着全院基础课的教学任务。围绕学院人才培养目标，对学生进行基础理论课的教育及实践能力的培养。

教学上本系致力于人才培养模式的创新，在多个层面培养学生的专业知识、人文素养，并开展丰富多彩的校园文化活动，强化学生实践和社会适应能力，提高学生的综合素质，使学生有较强的竞争能力，毕业生就业率高，“专升本”升学率高，用人单位满意率高。同时与校外多家企事业单位建立了长期的实习实训基地，为我省交通系统培养了大批实用型技术人才。2009年度文理科学系获“全省交通运输系统先进集体”光荣称号。

城市交通运输

培养目标：本专业培养具有适应国家经济建设、社会发展、科技进步需要的,掌握系统工程理论和方法，具备管理学、交通运输组织学等方面知识，能从事交通运输组织、指挥、决策与运营管理，从事载运工具运输、运用试验与管理的工程技术人才和管理人才。

就业方向：毕业生可从事交通运输管理部门、企事业单位从事交通运输组织、指挥、决策与运营管理和载运工具运输、载运工具运用试验、研究系统设计与管理工作。以及在公路运输部门、城市交通运输部门从事公路运输生产及组织工作。

主要课程：公路法、交通运输法规、公路管理条例、物流学、道路交通管理、办公软件应用、高速公路管理、交通运输管理、公共关系学、交通运输市场、交通运输安全管理、水路运输管理、路交通运输系统工程等课程。

文秘专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神和合作精神，精通秘书业务，英语读写能力良好,能熟练操作电脑及多种办公软件，熟悉经济管理业务,适应文秘、公共关系、策划宣传、行政业务助理、商务营销等第一线岗位的工作，具有可持续发展必备的专业理论知识，能适应社会发展需要的应用型、复合型人才。

就业方向：1.企事业单位、社会团体的秘书、文书与档案管理、信息技术管理人员和公关人员；2.企事业单位、社会团体的新闻采编、文案策划等文职人员；3.基层机关的行政管理人员。

主要课程：基础写作；应用写作；社会学概论；公共关系学；社交礼仪；谈判技巧；文学知识；新闻采写；经济法；秘书学；秘书实务；文书学；档案管理学；行政管理学；办公自动化；演讲与口才。

商务英语

培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，培养市场需要、思想品德良好、能胜任涉外商务运作的高级应用复合型英语人才，重学生专业技能和综合素质的培养，具备较快适应生产、管理第一线岗位需要的实际工作能力。

就业方向：学生毕业后能在涉外企业从事各类业务工作，如进出口业务，商务运作的口笔译，从事外商活动等方面的接待服务和管理工作。也可在文秘，公关，海关，宾馆酒店，旅游业等岗位上发挥所学专长,专升本考取率近几年保持在90%，就业率高。

主要课程：听力、写作、阅读、综合英语、口语、语音、翻译、对外经贸函电、英语国家社会和文化、剑桥商务英语、外贸单证、文秘英语、宾馆英语、第二外国语、会展英语、英语写作。其中对外经贸函电被评为院级精品课程。毕业前可自选考取大学英语四级、六级证书，商务英语(BEC)证书，报关员从业资格证书。

5、文化传统

校歌

校训：

解析：

勤奋。勤，勤劳、出力，《论语•微子》：“四体不勤，五谷不分。”勤，努力、认真，勤学苦练。勤，经常、持续，勤读书看报。奋，奋飞，鸟类振翅飞翔，今天用于高举远引之意。《诗经•邶风》：“静言思之，不能奋飞。”《淮南子•时则训》：“鸣鸠奋其羽。”奋，奋发，激励振作，《诗经•初禀》：“勇气奋发。”奋，奋斗、奋力格斗。《宋史•吴挺传》：“金人舍骑操短兵奋斗，挺遣别将尽夺其马。”今天用作英勇斗争，不畏阻挠、努力苦干的意思。勤奋二字合用为现代汉语词汇，意思为不懈地努力工作或学习。

通达。通，贯通，指由此端至彼端，中无阻隔，有路可以到达o《列子•汤问》：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”通，通顺，文理不通。通，通晓，如博古通今，不通人情世故。达，畅通，四通八达。达，通晓、明白，《吕氏春秋•遇合》：“凡能听音者，必达于五声o”通达二字合用为现代汉语词汇，意思为明白、畅通，如通情达理、通权达变，交通行业实施的“通达工程”。

敬业。敬，戒慎、敬肃、不怠慢、尊敬，《诗经•周颂•闵子小子》：“夙夜敬止。”郑玄笺：“敬，慎也。”《荀子•强国》：“王者敬日，霸者敬时。”杨倞注：“敬，谓不敢怠慢也。”业，古时的书版，《礼记•曲礼上》：“请业则起。”郑玄注：“业，谓篇卷也。”业，业务、工作、产业、事业，《汗书•萧望之传》：“家世以田为业。”业，学习的内容和过程，如学业、毕业。敬业二字合用意思是以敬慎、不怠慢的态度对待自己的学业、工作和事业。

乐群。乐，喜悦、快乐，《论语•学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎！”乐，乐意、喜欢，如安居乐业，乐此不疲。群，合群，《荀子•王制》：“人能群，彼不能群也。”群，朋辈、集体，如离群索居，《礼记•檀弓上》：“吾离群而索居，亦已久也。”郑玄注：“群，谓同门朋友也；索，犹散也。”乐群二字合用意思是以快乐喜悦的心情让自己融于集体和同志、朋友之中。敬业乐群还有另外一种解释，如《礼记•学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”孔颖达疏：“敬业谓艺业长者敬而亲之，乐群谓群居朋友善者愿而乐之。”孙希旦集解引朱熹曰：“者，专心致志以事其业也；乐群者，乐于取益以辅其仁也。”按朱熹的话解释敬业是专心学业、事业，乐群是乐与朋友相切磋交流以使自己成为仁人。

办学理念：经世致用、实学报国

办学定位：立足交通，服务行业，面向社会

办学宗旨：服务行业，服务社会

办学特色：系（所）企一体，产学研结合

6、招生章程

安徽交通职业技术学院

学校全称：安徽交通职业技术学院（12816）

办学层次：高职（专科）

办学类型：公办全日制普通高等职业技术学院

收费标准：按省物价局、财政局、教育厅核定的标准执行。

颁发学历证书种类：普通高等学校学历证书

学校地址：（北区）合肥市太湖东路19号

（南区）合肥市青年路114号

学校网址：www.ahctc.com

一、学校概况

安徽交通职业技术学院是一所以交通运输类专业为主，兼有制造、土建、财经、文化教育等专业的公办全日制普通高等职业院校。2008年被遴选为安徽省第一批省级示范院校。2010年被批准为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。

学院于2001年6月由原安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建，秉承“经世致用、实学报国”的办学理念，坚持“立足交通、服务行业、面向社会”的办学定位，孕育了“勤奋、通达、敬业、乐群”的优良校风，为安徽经济发展和交通行业培养、培训了近5万多名高素质的应用型人才。

学院现有南北两个校区，建筑面积24万多平方米，资产5.1亿元；教学基础设施齐全，教学仪器设备总值1亿多元；学院现有全日制在校生7900余人，教职工470余人，其中专兼职教师390余人，正、副教授130余人，省级教学名师5人，省级教坛新秀5人，省部级专业带头人8人，博士（含在读）13人，教师中取得硕士学位的超过60%，专业基础课与专业课教师中，“双师型”教师比例达85%。

学院教学机构设有土木工程系、汽车与机械工程系、城市轨道交通与信息工程系、管理工程系、水运工程系、文理科学系、基础系（中专部）、成教部等7系1部。

学院紧紧围绕交通产业链，打造服务交通运输行业的特色专业群。现有39个专业，其中“国家骨干高职院校重点建设专业”4个，“交通运输部‘十二五’主干专业建设项目”1个，“*财政支持建设提升专业服务发展能力项目”2个，“国家高职高专教育专业教学改革试点专业”2个，“省级特色专业”8个；“省级综合改革试点专业”4个，水上运输类、城市轨道运输类专业均为全省唯一开设。

学生在校享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；学院每年拿出120多万元设立校内奖助学金，获奖面32%，最高金额为2000元/年。

学院毕业生就业率、就业质量，招生第一志愿上线率、新生入学报到率多年来一直稳居全省高等院校前列，连续五年荣获“安徽省就业先进集体标兵单位”荣誉称号。

学院广泛实行合作交流办学。与长安大学合作建立函授专升本教育，与长沙理工大学合作建立自学考试专升本教育，与北京交通大学合作建立远程网络专升本教育，为在校生继续学习提供了多条提升的渠道，为学生毕业后及时就业和提升学历搭建了良好的平台。

安徽的交通运输行业面临着前所未有的发展机遇，学院将秉承校训精神，锐意改革进取，为安徽乃至全国交通运输事业的发展培育出更多优秀人才。

二、招生专业及计划

分类别、分专业招生计划另行公布。

三、招生对象

2015年，我院自主招生对象为应历届普通高中毕业生、应历届中职（含技工学校、职业高中）毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。

四、报名条件

1.参加自主招生的各类考生须参加2015年高考（含对口招生考试）报名，取得省招生考试院统一编制的考生号。

2.考生必须参加安徽省高校招生统一体检，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求。