清华博士求职七月无果 因本科非985、211

新华社

2013年上海春季人才交流会挤满了前来申请的毕业生。新华社

毕业生的困惑

说起找工作，戴着“清华博士”光环的陈达满腹牢骚。

这是一个“几乎摧毁了他信心”的求职季节。经过七个月的奔波和等待，他没有得到理想公司的工作邀请。更让陈达崩溃的是，他甚至不能通过十次求职中八次的第一份“简历”。

“从根本上说，我认为我的求职很难，因为没有‘经得起推敲’的‘背景’。”从山东第二大学的一名本科生到清华大学的一名医生，陈达为实现“入京之梦”奋斗了七年。然而，从我开始找工作的“命运掌握在我手中”到现在的“起源”决定论只花了7个月。

如今，在大学生就业市场上，陈达口中的“良好背景”绝不是一个新词。许多像他这样在本科院校不太聪明的毕业生经常遇到的尴尬是——任何条件较好的雇主，从大学、*到公共机构，以及国有企业、私营企业和外国企业，都在他们的招聘通知中白纸黑字明确强调“本科院校不是985和211大学，也不会被考虑”。这种“硬挖”的招聘要求也被毕业生无奈地称为“第三代学历检查”。

就在几天前，教育部发布了一项禁令，将这一在就业招聘市场辛苦几年的“家庭背景”作为治理的主题:在条例中，教育部明确强调，在大学组织的校园招聘活动和大学发布的雇主信息中，严禁发布包含“985所大学、211所大学”等字样的招聘信息。

面对这一对许多毕业生“主持正义”的规定，毕业生们有不同的看法。许多人对此感到兴奋，许多人继续观望。

“禁止用985和211大学这两个词发布招聘信息是好的，但在未来很难说。”刘唐皱起眉头，一脸无奈。中国青年政治学院的新闻学硕士学位在当年的高考中取得了不错的成绩，但刘唐在求职中也受到了沉重打击，因为他没有选择211或985大学。从研究一开始，刘唐就在某家媒体实习。在得知有一个“985大学”的招聘门槛后，六个月后他转到了媒体的下属网站。她曾希望继续她在大媒体的专业工作，但直到毕业后不久，她才发现网站上的就业水平正在“上升”。“就业形势严峻。即使严格禁止将学历限制在招聘规定范围内，人力资源部门在筛选简历时也不可避免地会有一个默认的“行为准则”。即使我们能管理学院和大学，也很难管理其他雇主。”

雇主声明

一系列问题使得“出生歧视”成为大学生就业中一个无法解开的结。而这些年来，让它死的手越来越多，从来没有超过一双。

“收到的简历都装在麻袋里。设定一个门槛怎么样？”北京某大学人事部门的工作人员张兰(音译)告诉记者，在该校今年3月组织的辅导员招聘活动中，只有10人收到了4000多份求职简历。“我们要求硕士或以上学位，其中大部分是名牌大学的毕业生，甚至许多人是医生。在招聘中从最好的中选择最好的是很自然的。第一学位、毕业院校、专业、是否党员、是否学生*都是参考标准。你不能让4000人来参加书面面试。如果不是因为特别突出，我们真的没有时间去证明一个非985毕业生比一个985毕业生好，而且成本太高。”人们从不同的角度交换了不同的观点。一些学生认为简单而粗糙的“出生歧视”已经成为用人单位最经济、最适用的评估标准之一。“我们总是与就业部门的同事沟通。学生确实是无辜的，但董事会不能简单地攻击用人单位。”

许多人认为，在“出生歧视”的背后，是就业市场对教育质量“倒金字塔”结构的敏感反应，这也对当前的研究生教育提出了直接的警示。

“是什么导致社会对高考的结果坚信不疑，不信任从初级学院到硕士和博士教育的晋升？”听了很多笑话，例如“最难的是高考，最好的是医生”等，我也看到很多求职者只想“贴金”，但能力却没有相应的提高。一家国有企业的人力资源部部长张解释说，他们根本没有检查学历的动机。“这所大学已经为研究生入学考试学习了四年，一年忙于实习，另一年忙于毕业。在同样的条件下，即使有些学生因失误而受伤，我们仍然希望有另一个评估人才的标准。”

面对699万迫切需要工作的人，学生的无助和雇主的似是而非已不仅仅是一个简单的学历理论，而是一个复杂的成长背景。在这样的就业环境下，一些人坚持，而另一些人最终做出妥协。

4月下旬，陈达起草了一份博士后申请，并开始联系接收导师。“我希望我能尽最大努力在两年内增加一些筹码来弥补我在高考中的遗憾。”

就在几天前，刘唐辞去了一年多的实习工作，接受了重庆的一份行政工作。“这个专业不合适，但二线城市的竞争压力仍然要小得多。”

然而，没有人知道“出生歧视”这个难题能否解决。(原标题“三代学历检查背后”)

对话专家

文凭和就业歧视的信号功能

教育一般有两种功能:一是提高人们的生产效率，高等教育可以带来高报酬；第二，高等教育是寻找高效员工的一种筛选方法，即文凭是一种信号，可以帮助雇主大大降低雇佣成本。

目前，就业市场上的“出生歧视”实际上体现了教育的两大功能:用人单位在招聘大学生时并不知道自己的实际工作能力，只能通过观察与大学生能力相关的人口统计特征来做出判断。根据教育信号功能假说，教育水平是用人单位判断大学生能力的重要指标，因此由“出身歧视”衍生的“一级”标准实质上是用人单位对文凭筛选机制的进一步细化。

面对雇主在就业市场大肆宣扬的“家庭背景”，教育部颁布了严格的法规予以禁止，反就业歧视立法的呼声也越来越高。然而，考虑到大学生和雇主的需要以及就业市场的法律，这种立法不能是“一刀切”的简单禁令，而是应该根据求职者的劳动能力区别对待。事实上，为了消除就业市场中的歧视，许多*还颁布了一系列法律法规，并提出了适用于几乎所有雇主的非歧视性要求。在我国，由于用人单位认为“第一文凭”基于市场偏好越高，大学生的工作能力就会越高，从而造成所谓的“第一文凭”歧视。可以看出，在讨论“第一文凭”市场的自发产物时，我们或许应该反思一下，为什么在当前的劳动力市场上，雇主们对非985、非211、大学到本科以及研究生教育存在严重的不信任。(唐力，中国人民大学劳动人事学院教授)

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