袁贵仁：英国有欧洲数量最多的孔子学院

中国教育部部长袁贵仁:中英两国卓有成效的教育交流与合作产生了广泛的影响。

新华社北京10月16日电(记者吴晶)中国*主席将于10月19日至23日对英国进行国事访问。教育部部长袁贵仁最近在接受新华社采访时说，中英教育交流与合作涵盖了从基础教育到高等教育的各个层次和类型，并取得了丰硕的成果。他们对两国人民产生了广泛而积极的影响，为推动中英关系的发展发挥了重要作用。

教育交流与合作是双边关系的重要组成部分。

问:教育交流与合作在双边关系中的地位和作用是什么？

答:*主席邀请他对英国进行国事访问是两国关系中的一个重要里程碑，对中英关系的未来发展具有历史意义。中英两国都有悠久的历史和灿烂的文化，都致力于国家发展和人民福祉。自2004年两国建立全面战略伙伴关系以来，两国在各个领域和各个层面的务实合作不断扩大和加强。教育交流与合作是中英文化交流的重要领域，也是两国关系的重要组成部分。

学生交流的规模不断扩大。

问:目前两国学生的交流情况如何？

答:英国是中国学生出国留学的重要目的地，英国在中国的留学规模也在逐年扩大。中国*积极推动中英学生交流，逐年增加中国*授予的奖学金数量，并于2014年宣布将在未来五年内派遣1万名公立学生赴英国学习。仅在2014年，就有2400人被派往英国*学习，224名英国学生获得资助在中国学习。截至2014年底，有超过15万中国人在英国留学。为了增加英国青年在中国的人数，英国*宣布通过“英国未来计划”，支持8万名英国学生在2013年至2020年期间在中国学习和实践。2014年，超过6000名英国学生在中国学习，明显增加。

教育合作项目卓有成效。

问:中英教育合作的具体项目是什么？

答:在基础教育领域，2009年，中国上海的高中生首次参加了国际学生评估项目，并在数学考试中取得优异成绩，这引起了各国对中国基础教育的关注。根据中英协议，从2014年开始，中国的上海数学教师将被派往英国进行交流，英国教师将被接受在中国进行交流。在职业教育领域，双方通过“影子校长”项目，将中等职业学校的校长派往伙伴学校，并与对方的校长合作。同时，双方开展现代学徒制试点和职业教育课程联合开发，从不同角度促进职业教育合作。在高等教育领域，中英博士生和科研合作项目继续进行。双方支持在共同确定的战略领域联合培养高层次人才和开展科研合作。中国奖学金委员会与包括“罗素集团”成员学校在内的英国著名大学合作设立奖学金，并指定优秀学生在英国一流大学学习。

中英合作办学势头良好

问:中英合作办学有哪些新进展和亮点？

答:中英合作办学起步较早，发展势头良好。成立于2004年的南京大学和成立于2006年的西郊利物浦大学是中国教育部较早批准的中外合作大学。他们已经成为中英教育交流与合作的成功典范。截至2015年8月，中国共有17家中英合作教育机构和240个合作教育项目。

与此同时，中国大学“走出去”的步伐也在加快。今年9月，在英国加的夫大学成立的北京师范大学——加的夫中国学院正式开学。这是中国大学在发达国家办学的积极探索，也是中英教育交流与合作的新亮点。

英国拥有欧洲数量最多的孔子学院和孔子课堂。

问:在全球学习汉语的热潮中，英国的情况如何？

答:英国拥有欧洲最多的孔子学院和孔子课堂。中国也是世界上英语学习人数最多的国家。两国*都非常重视语言教学合作。英国*决心大大提高英国汉语学习的规模和质量。中国孔子学院总部将继续支持英国孔子学院和孔子课堂的整体发展、内涵发展、多元化发展和可持续发展。

教育政策的日常和制度化交流

问:中英两国将如何继续合作促进教育交流？

答:早在2004年，中英两国教育部就正式建立了部长级磋商机制。双方每年定期举行会议，深入交流各自教育改革和发展的最新进展，共同制定年度合作战略，领导和推动教育交流与合作。自2012年中英高层文化交流机制建立以来，中英教育部长级磋商机制作为文化交流的次区域磋商，丰富了年度文化交流大会的内容，促进了中英文化交流的深化。2015年9月，在中英高级别人文交流机制第三次会议暨教育部长级磋商期间，双方签署了24项教育领域合作协议。

中国有句古话，“国与国之间的友谊在于人民之间的相互感情，人民之间的相互感情在于心灵之间的相互感情”。在新的历史起点上，中英教育交流与合作迎来了更广阔的发展空间和前景。中国教育部愿与英国同行携手合作，不断拓宽教育交流与合作的广度和深度，促进两国青年加深了解和友谊，促进两国教育互利共赢合作，为进一步深化中英全面战略伙伴关系做出贡献。