高校更名，一场没有硝烟的“战争”

■徐悦，本报见习记者

打开毕业证书，保持不变的是一英寸的绿色，但证书上的母校的名字有些人很难找到，它是"更新"一样快，苹果的手机。根据教育部批准的2008年至2013年全国高校名单，257所高校在短短五年内更名。近日，教育部发展计划司正式宣布，2017年申请被列入专家考察的高校名单。共有46所学院和大学被选中，其中16所被重新命名。

然而，改变一所大学的名称并不像改变名称那么简单。例如，不久前，唐山学院申请更名为“唐山交通学院”。正是因为这两个词的不同，才在互联网上引发了与西南交通大学的跨地区纠纷。

“咬文嚼字”引发争议

“我在网上看到了相关报道，但没想到学校更名会引发如此大的争议。”唐山学院的年轻教师李邦(化名)在接受《中国科学》采访时感叹道。

唐山学院在官方网站上发表了一篇题为“我校举办庆祝建校60周年座谈会”的文章。文章明确了“建设大学”前“唐山交通学院”的发展主题和更名方案。西南交通大学的学生担心，他们的母校在其历史演变中曾经使用过的“唐山交通大学”这个名字，将来会被其他大学使用，并在社交平台上引发了一场辩论。

在李邦看来，更名是一件好事，因为它意味着学校将迎来新的发展机遇。“学校的最终名称必须得到上级部门的批准。无论将来唐山学院叫什么，我们的老师和学生考虑学校的整体教学结构、师资培训、特色发展等方面，比简单地打一场口水战更有价值”。

事实上，近年来，与唐山学院一样，因更名引发的纠纷屡见不鲜。泸州医学院更名为四川医科大学时遭到反对，因为它与四川大学附属华西医学中心(俗称“四川医学院”)的简称相同。河南许昌大学申请更名为河南工业大学，因与河南工业大学发生冲突而引起争议。当上海对外贸易经济合作学院更名为上海对外贸易经济合作大学时，受到了校友和学生的质疑...

一个学校的名字，几个字的差别，往往会引发一场“咬紧牙关”的更名战。然而，关于第一次世界大战结果的最终决定取决于更高的当局。“国家对高校更名有一些规定。高等院校本身必须首先进行论证和申请，然后由省、市、自治区提名，然后由教育部审批。最终决定权在国家，即教育部。”厦门大学高等教育发展研究中心主任、厦门大学教育研究所副所长毕敦荣说。

很难说出“精心挑选的单词”

父母经常从成千上万的选择中选择他们孩子的名字。然而，重名的人仍然随处可见，而且由于许多限制，学院和大学更难选择他们的名字。

毕敦荣说，在中国的高校命名政策中，要求新命名的高校不应冠以“中国”和“国家”的字样，不应以个人的名字命名，也不应使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的域名。这使得更名后的大学可以选择的名字范围大大缩小，大学的名字也非常相似。例如，科技院校的名称相似，不能反映院校的实际办学情况。因此，一些高校在更名问题上非常尴尬。可用的名称太有限，这导致类似的名称或名称冲突，从而导致相对较大的争议。

“命名难”是更名之争的原因之一，面对这一问题，应该如何解决？

对此，中国人民大学教育学院教授程建议我们不妨向外国学习。大学在国内外更名是正常的，但对于外国大学来说，它们的名称选择要广泛得多。“例如，哈佛大学和斯坦福大学使用人名，所以我们不妨允许广泛认可的杰出学者和名人的名字被用作学校名称。”

除此之外，还表示，高校也可以努力学习传统和地方特色，在确定名称。中国有丰富的词汇，所以校名可以有地方特色、专业特色和文学色彩。

“除了学习西方大学的命名惯例，我们还必须打破许多规则和禁忌。作为一个独立的办学单位，如果一所大学连自己的名字都不能决定，它怎么能谈独立呢？一所学校的名称通常是根据它自己的需要、方向和愿景来决定的。*只需要负责监管和控制。改变高校名称的权力完全由教育部控制，高校缺乏必要的自主权，这只会导致更多的名称问题，甚至办学问题。”别邓荣说了。

“改变医学的原始形式”没有指导

对很多高校来说，更名背后有很多利益，对一些学校的发展是有帮助和推动的，但对少数学校来说，只是“形式上的改变，而不是实质上的改变”，没有起到明显的实质性的促进作用。

"从政策角度来看，州*对大学更名有具体的标准要求."毕敦荣说，例如，有多少学科，有多少高级职称的教师，有多少学生，有多少年的本科教育，有多少年的研究生教育，有多少国家研究项目或科研奖励需要改变一所大学的名称。然而，这些规定通常并不严格。从成功申请更名的高校的情况来看，有些还没有完全达到相关要求。这使得许多学院和大学更加重视和争取它的名字。不管他们采用什么方法，他们都必须改名。

在程看来，学校的名字和公司的名字是一样的。一些看起来不起眼、名字普通的公司做得很好。一些公司大声呼叫，但进展甚微。因此，要解决“变医为药”的问题，需要*的正确引导和去层级化。

“长期以来，我国一直有一条规定，私立大学不能称为大学。他们被称为某某研究机构。这实际上是歧视。民办大学怎么样？我们过去有许多民办大学，它们的专业成绩很好，教学质量也不差。”程对说道。因此，大学的名称不应该给学校一种等级观念，而应该创造一种平等竞争的环境，使其能够正常发展。

“如果国家不给予更多的支持或给一个好名字，这意味着学校做得很好。现在我国高校的名称和地位已经成为特权，这剥夺了一些学校的发展热情。大学的名称并不是最重要的，最重要的是大学的内涵，所以*应该在这方面进行引导，并提供一个平等的竞争环境，使大学能够认识到它们可能是共同的，但它们需要做的不是改变名称，而是提高人才培养的质量。”程对说道。

中国科学新闻(2018-02-06，第6版)