运用信息技术教学的教师问卷调查

亲爱的老师们：为配合我校省级科研课题<<运用信息技术教学与学生素养>>而进行，也是为了更好地实现信息技术与数学课程内容的有机整合，我们现进行一项关于信息技术在教学中应用效果的调查问卷，它将只占用您宝贵的几分钟时间，您只需要按照你的实际进行填写和选择，您的智慧和经历将对课题的研究有着重要的作用和意义，谢谢您的参与！

Q1：您的性别

男

女

Q2：您的年龄是

25岁以下

26-35岁

36-45岁

46岁以上

Q3：您的学历

专科

本科

硕士

博士

Q4：现在您所教的年级

高一

高二

高三

Q5：你所教过的科目(可多选)

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

音乐

体育

美术

信息技术

Q6：您认为您学校的教育技术设备硬件

很好

比较好

一般

很差，不能满足教学需要

Q7：备课、编写教案是否经常用信息技术

经常

偶尔

很少

从不

Q8：查询、下载资料是否经常用信息技术

经常

偶尔

很少

从不

Q9：是否经常用信息技术进行教学

经常

偶尔

很少

从不

Q10：是否经常用网络和学生交流

经常

偶尔

很少

从不

Q11：您常用于制作课件的软件有(可多选)

Word

PowerPoint(ppt幻灯片)

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Flash

课件大师

几何画板

电子白板应用软件

仿真实验室（物理和化学）

其他

Q12：您平时的课件制作主要方式有(可多选)

结合自己的备课，自己制作

上网下载，自己修改

直接上网下载使用

学校提供一些课件，自己修改

学校有专职教师设计制作

Q13：您已经在课堂教学的哪些环节使用了信息技术课件进行教学(多选)

把课堂教学过程设计成一个软件，全程运用

作为电子板书来用

在导入时用

在讲解重点、难点时用

总结时用

选择课件中好做的部分，无所谓哪里环节

其他

Q14：您上学期运用多媒体的次数是

15节以下

15-35节

35-55节

55节以上

Q15：日常教学中您以哪种教学手段为主(多选)

多媒体

投影仪和黑板结合

传统的黑板

多媒体和黑板结合

其它

Q16：您认为中学多媒体课件教学与传统教学相比

觉得多媒体课件教学比传统教学效果好

觉得没有什么差别

觉得传统教学效果比多媒体课件教学好

Q17：您认为制约信息技术在教学中运用的有(多选题)

缺乏硬件设备

学校经费不足

教师计算机技术掌握程度

教学效果不好

考试的“指挥棒”不允许过多使用

领导对信息技术应用不够支持

Q18：您觉得学习现代教育技术的主要障碍是什么

设备不够

相关知识不够

时间、精力不够

没有学习氛围

其他

Q19：与传统的备课量相比，您觉得运用现代教育技术的备课量要

减少

差不多

大大增加

不能确定

Q20：您觉得现代教育技术改革与您的关系如何

没什么关系

这是*行为，大势所趋，不得不为

为了不致落后，学学还是很有必要的

不仅要学现代教育技术，而且要把其结合到工作中

其他