复旦大学

复旦大学的前身是马相伯于1902年创办的震旦学院。“复旦”二字出自《尚书大传》中的一篇《虞夏传·卿云歌》。《虞夏传》记载，舜禅让给禹时，“卿云聚，俊集，百工相和而歌卿云。帝乃倡之曰：卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。”复旦大学是教育部与上海市共建的首批全国重点大学，中国首批7所211工程、9所985工程大学，首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“九校联盟”（C9联盟）的成员大学。该校学术交流活跃，涵盖了文学、理学、医学、哲学、经济学、法学、历史学、工学等十大学科门类，拥有邯郸、枫林、张江、江湾四大校区。

1、总体介绍

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学；1959年成为全国重点大学。

上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时定名为第四中山大学医学院，1932年改名为国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年改名为上海医科大学。

2000年，复旦大学与上海医科大学合并，成立新的复旦大学，进一步拓宽了学校的学科结构，形成了文理医三足鼎立的学科格局，办学实力进一步增强，已经发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等十个学科门类的综合性研究型大学。

2010年，学校有普通本专科生13237人，研究生13851人，留学生3805人（其中攻读学位的留学生2706人）；另有成人教育、网络教育本专科生16611人。有专任教师2346人，其中高级职称1538人。

学校现有中国科学院、中国工程院院士35人，其中双聘院士13人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授58人、讲座教授34人，“国家重点基础研究发展计划（含重大科学研究计划）”项目首席科学家24人。有直属院（系）28个，设有本科专业70个，一级学科博士学位授权点24个，博士学位授权学科、专业点154个（其中自设30个，专业学位1个），硕士学位授权学科、专业点229个（其中自设51个，专业学位10个），并设有29个博士后科研流动站。有11个一级学科国家重点学科、19个二级学科国家重点学科。有国家重点实验室5个，教育部工程研究中心4个，教育部重点实验室12个，卫生部重点实验室9个，总后卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室7个，“985工程”科技创新平台5个，“985工程”哲学社会科学创新基地7个。

学校已经形成“一体两翼”的校园格局：即以邯郸校区、江湾新校区为一体，以枫林校区、张江校区为两翼。占地面积244.32万平方米，校舍建筑面积149.23万平方米。此外，学校还拥有中山医院、华山医院等10个附属医院。

2005年复旦大学百年华诞。**总书记、国家主席、*军委主席胡*发来贺信，希望复旦大学发扬优良传统，不断开拓创新，努力建设成为具有世界一流水平的*综合性大学，为建设中国特色*伟大事业培养更多德才兼备的高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。

一百多年来，学校在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家作出突出贡献。复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训；严守“文明、健康、团结、奋发”的校风；力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的复旦精神，为民族的解放和振兴，国家的建设和发展，社会的文明和进步作出重要贡献。

2、辉煌校史

复旦大学，是一所具有悠久历史、享誉海内外的全国重点大学。复旦大学由马相伯创建于1905年，原名为复旦公学。“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息。

1911年，辛亥革命如疾风暴雨，复旦学生多数参加革命军；加上经费停发，学校本土又为光复军司令部占用，学校一度停办。

12月中旬，校长马相伯、教务长胡敦复在无锡士绅支持下，借李瀚章大公祠为课堂，昭忠祠为宿舍，筹备复学。1905～1911年，复旦公学培养出四届高等正科，毕业生共57人。

1912年五5月5日，南京临时*教育部通告各省：大局初定，速令高等学校、专门学校开学。一时各校纷纷筹备复课，复旦则因校址无着，经费困难，束手无策。孙中山先生在听了于右任（时任临时*交通部长）汇报后，当即决定拨补助金一万元，然后教育部立案。但是有了钱还没有用，关键是教学场所，于是迁址李鸿章祠堂。

1913年3月1日，复旦重新开学。

3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海学界公祭宋教仁。复旦公学派人布置灵堂，校长李登辉、教师邵力子、蒋梅笙等在会上慷慨陈辞。不久，爆发“二月革命”，但这次革命迅速失败。复旦校董中多人逃亡国外，学校经费补助又告断绝。李登辉校长千方百计地开源节流，师生共同努力，终于使学校收支趋于平衡。在这样克服困难的过程中，养成了复旦师生团结奋斗，精打细算，讲究效率的传统。

1912年～1916年，共培养大学预科毕业生十五人，中学毕业生一百五十人。其中著名的有张志让、孙越崎等人。

1916年6月，袁世凯帝制失败，羞恨而死。当年国庆，复旦师生兴高采烈，演剧三天。

1917年，复旦开始办理大学生本科业务，改名为复旦大学。李登辉先生1917～1937年担任校长。复旦升格为大学后学生也逐步增加。下设文、理、商三科以及预科和中学部。

1918年，李登辉先生去南洋集资了15万，在江湾买了块地，即是今天复旦之基础。

1919年，五四爆发，复旦教师邵力子当时任《民国时报》总编,所以首先接到北京方面的传真，立即告知李登辉及复旦同学，成立了上海市学生联合会，组织学生坚持罢课、罢市，站在了斗争的最前列，并得到了孙中山的大力支持，使师生们大受鼓舞。

1920年冬在江湾建造校舍，至1922年落成。计有教室楼一座，名简公堂（今复旦博物馆）；办公楼一座，名奕柱堂（1929年增添两翼，改作图书馆，今经济学院）；第一学生宿舍（抗日战争中毁于炮火，今相辉堂址）一座；教师宿舍一栋（已毁）。学校初具规模，奠定了以后发展的基础。

1921年，复旦学生为482人，教职员34人。

1923年，金通尹教授倡议在理科设立土木工程系，内部分为道路、桥梁、建筑等。该年秋，郭任远教授建议设立了心理学院，立志建成中国最好的心理学院。

1924年，复旦学生为841人，教职员58人。

1928年，日寇在济南弄出五三*，打死我军民众五千余人，残杀我外交人员蔡公时等17人.复旦同学在默哀完后，无不义愤填膺，自动组织义勇军，积极训练,准备投笔从戎。

1929年，复旦大学进行系科改组，增设新闻系、市政系、法律系、教育系，其时全校共有17个系，分属文、理、法、商四个学院。

1931年，“九·一八”事变爆发，复旦在李登辉校长主持下，召集全校师生开声讨大会，并成立军事训练委员会，加强对学生的军事训练。复旦同学在李校长的支持下，三次去南京向国民*请愿，强烈要求出兵抗日。

11月20日，复旦一百多同学组织“义勇军”，参加十九路军抗日，被分配担任后勤、宣传、教育等工作.战争期间，复旦迁至徐家汇附中(今复旦中学)，继续上课。

1935年，日寇又制造华北事变，妄图侵吞华北。北平学生发动了“一二九”运动，复旦同学立即响应，到上海市*请愿，反对华北自治。后又云集火车站准备赴南京请愿。蒋介石打电报给李登辉，李校长*去火车站劝阻学生，被同学们谢绝。由于*当局的阻扰，复旦学生自己开火车准备去南京请愿，但是铁轨又被破坏。“我们修。”同学们修复铁路后在无锡被阻拦。*用武力将同学押解回沪。但京沪铁路中断四天，引起了国际的重视，反响很大。

1936年，3月25日凌晨，上海市军警当局包围复旦大学，并从校外宿舍逮捕学生救国会*七人。下午，军警又冲入校内，殴打师生，学生大怒，有力反抗，将军警逐出校外。军警在校外开枪，误杀警察一人，反诬学生所为。26日上午，军警进校搜捕，结果一无所获。李登辉校长强烈**的暴行，29日召开临时校董会，会后前往责问上海市长吴铁城。吴承认发布复旦学生枪杀警察的新闻是错误的，保证以后决不派警入校搜查。上海各界救国会也发表宣言，*军警围捕复旦学生。在各方面的反对和*下，*不得不将全体被捕学生释放，斗争取得了完全胜利。下半年，李登辉校长在*当局的阴谋下*离职，吴南轩继任。吴南轩到任后，复旦爱国学生遭迫害，救亡运动被扼杀。

1937年1月8日，为了贯彻*最高当局把复旦大学迁出上海的意图，学校董事会召开第九次会议“拟在太湖流域另觅佳处”。*三届二中全会期间，民族资本家荣德生出资购买太湖边土地一千余亩，以促成复旦迁校。由于抗日战争爆发，这一迁校计划未能实行。

1937年，复旦大学发展为具有文、理、法、商四学院，十六系科的大学。还附设有中学、实验中学各一所，义务小学二所。复旦大学已成为我国东南的重要学府。

1937年，“八一三”日寇侵沪战争爆发，战火纷飞，复旦学生开学到校极少。不久，南京教育部派人来沪，指示复旦、大同、大夏、光华四所大学组织临时联合大学内迁。大同、光华因经费无着落而退出。复旦、大夏组织临时联大，分二部分别迁往江西、贵州。

11月12日，上海沦陷。江西一部联大决定内迁贵阳与二部合并，师生长途跋涉，于12月底抵重庆。重庆各界欢迎复旦留在四川。

1938年2月，复旦在重庆复课，师生精神振奋，教学认真，生活俭朴，颇有一番新兴气象。同时，复旦于大夏之“临时联合”正式宣告解体。该年复旦大学重庆部有六十多名毕业生。

1938年2月，留沪复旦复课。这年暑假，复旦上海部有55名毕业生。

1938年秋，复旦渝校陆续增设史地系、数理系、统计系、农垦专修科、园艺系、农场、茶叶组、农艺系等。

1940年5月27日，日机轰炸重庆复旦大学，罹难师生共七人。全校师生，同声哀悼。由于校舍被炸毁，学校宣告本学期暂告一段落。

1940年秋，复旦渝校建立农学院。

1941年11月25日，国民*行政院第五届一次会议通过决议，复旦大学渝校由私立改为国立，由吴南轩任校长。

12月8日，太平洋战争爆发。日寇进驻上海租界。李登辉校长宣布学校实行“三不主义”，即不向敌伪注册，不受敌伪津贴，不受敌伪干涉。三不不行，立即停办。在敌伪环伺的情况下，学校坚持不教日文。

1946年8月,复旦大学渝校的师生回到上海。

12月24日夜，北大先修班的女生沈崇被美国兵强行奸污。30日晚，复旦举行“全校学生大会”，控诉揭露驻华美军暴行，决定从12月31日起罢课三天。31日，复旦与其他各校代表开会，组成“上海市学生*美军暴行联合会”，并决定在1947年元旦举行全市性抗暴游行大示威。

1947年元旦，复旦同学七八百人由虹口公园经四川北路进行游行示威。下午，游行队伍在外滩与十所大专院校、十六所中学同学一起共一万余人，排列成浩浩荡荡的队伍，沿南京路进行游行示威。同日，复旦大学的33位教授，发表《正告美国*的意见书》。这场*驻华美军的运动持续到三月上旬，成为蒋统区人民斗争的新高潮的标志。

3月，复旦学生自治会进行改选，进步同学组成“五院联合竞选团”，反动学生组成“不谈政治竞选团”，展开了激烈的竞选活动。“五院联合竞选团”获得了压倒的胜利。学生自治会竞选一结束，复旦同学立即投入到三反运动中去。

5月26日，在特务学生的指挥下，反动军警在国权路埋伏，袭击进步学生，这就是“国权路血案”。“国权路血案”发生后，同学罢课，教授罢教，章益校长也多次向教育部提出辞职。*反动派进行全市性大搜捕，全市共逮捕学生50余人。复旦同学被捕去11人，由于争议力量的努力，从7月8日开始，被捕学生陆续释放。

7月5日，李登辉老校长提出了“复旦精神”的定义，他对毕业生说：“…服务、牺牲、团结，是复旦的精神，也是你们的责任！”

1948年底，*教育部暗中策划复旦迁校*，一千多名师生联合签名反对，这件事揭开了护校和迎接解放斗争的序幕。

1949年，为了做好护校工作，以学生为主建立了防护大队。

4月27日，上海警备司令部限令复旦大学在两天内迁入市区育才中学。*军队随即进入学校。5月27日，上海大部解放，复旦同学立即集合，配合人民解放军，乘汽车进入复旦校园。6月20日，学校由中国人民解放军上海军事管制委员会接管，复旦大学从此回到了人民的怀抱。

1949年新中国成立之后，复旦大学成为中国重点大学之一。*同志于1951年应陈望道校长之请，为复旦亲笔题写了校名。建国52年来，在党和*的关怀下，复旦经历了三次重大发展机遇。

第一次是1952年的全国高校院系调整。复旦原有的一批应用系科调出，华东地区10余所高校的文、理相关系科并入，是年复旦不仅大大加强了基础学科的实力，也集中了江、浙、皖、沪地区一批优秀人才，如：苏步青、陈建功、谈家桢、卢鹤绂等教授，均是在院系调整中进复旦的。

第二次是在改革开放以来的20年。国家在“七五”、“八五”、“九五”计划中，连年把复旦大学纳入重点建设之列，使复旦迅速由文、理两科发展成为包括人文、社会、自然、技术和管理科学的多科性综合大学，成为新中国一所有世界影响的著名学府。

第三次是2000年4月27日复旦大学与上海医科大学的合并，组建新的复旦大学。复旦历史上第一次有了医科，学科门类比过去更齐全，综合实力比过去更增强，更具备向世界第一流大学迈进的必要条件。

3、校园文化

校名

“复旦”校名，由复旦先贤于右任先生提出，取自《尚书大传·虞夏》中“日月光华，旦复旦兮”的名句。“复旦”二字，其一取旦旦努力，振兴中华之深义；二取“复我震旦”，反鞑爱国之意志；三取光辉绚烂，自强不息之意。以每天都充满希望的日出，寄予着兴学救国的宏大理想。

校徽

校徽

一九一八年，校长李登辉到南洋募集资金十五万银元，在江湾购地七十余亩。一九二零年冬，复旦大学在江湾奠基。从此，学校拥有了永久校址。复旦校徽即根据江湾校区奠基石拓片制作。

校歌

该校大学校歌由刘大白作词、丰子恺作曲，创作于1925年：

复旦复旦旦复旦，巍巍学府文章焕，学术独立思想*，政罗教网无羁绊；无羁绊，前程远，向前、向前，向前进展！复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂！

复旦复旦旦复旦，师生一德精神贯，巩固学校维护国家，先忧后乐交相勉；交相勉，前程远，向前、向前，向前进展！复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂！

复旦复旦旦复旦，沪滨屹立东南冠，作育国士恢廓学风，震欧铄美声名满。声名满，前程远，向前、向前，向前进展！复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂！

校花

白玉兰，1913年3月，春寒料峭，复旦公学从吴淞迁入上海西区徐家汇的李公祠。庭院中有数株白玉兰树，师生誉之为“花中君子”，以她为校花。1947年李登辉正式提议白玉兰为复旦校花。1986年，白玉兰被上海市民选为市花。

校训：博学而笃志，切问而近思

校风：文明、健康、团结、奋发

学风：刻苦、严谨、求实、创新

教学原则：通才教育，按类教学

教学理念：宽口径，厚基础，重能力，求创新

复旦精神：爱国奉献，学术独立，海纳百川，追求卓越

4、学科建设

复旦大学现有一级学科学位授权点24个，博士点153个，硕士点219个。学校现有一级学科国家重点学科11个，二级学科国家重点学科19个，国家重点(培育)学科3个，上海市重点学科20个，上海市医学重点学科9个。在第三轮全国一级学科评估中，学校参评的37个一级学科中，有12个学科位列全国前3、17个学科位列全国前5名。学科国际影响力逐渐增强，现有15个学科领域进入ESI全球前1%，数量位居全国第二；其中，有3个学科领域进入了世界前100名，化学排名第48位，材料科学排名第51位，数学排名第81位；临床医学接近进入ESI前0.1%行列，初步具备冲击世界一流学科的实力。

国家重点学科

根据教育部2007年8月20日公布，复旦大学有一级学科国家重点学科11个，二级学科国家重点学科19个，国家重点(培育)学科3个。

上海市重点学科

根据上海市教育委员会2007年8月8日公布，复旦大学有上海市重点建设的学科20个。

上海市医学重点学科

根据上海市卫生局2004年12月20日公布，复旦大学有上海市医学重点学科9个。

5、学术刊物

《复旦学报（社会科学版）》

《复旦学报（社会科学版）》是复旦大学主办的综合性学术理论刊物，主要刊载文、史、哲、经、法等学科论文。创刊于1935年6月，是我国最早的大学学报之一。1978年复刊，并为此组成了直接由校党委领导的文科学报编辑部。

《复旦学报（自然科学版）》

《复旦学报》（自然科学版）（中、英文混版）是复旦大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊，国内外发行）。创刊于1935年6月30日，是我国最早的大学学报之一。主要刊登数学、化学、生命科学、技术科学、信息科学、管理科学、医学科学等基础研究和应用研究方面的学术论文、研究快报、研究简报等。

《复旦学报（医学版）》

《复旦学报（医学版）》是由教育部主管、复旦大学主办的向国内外公开发行的综合性医药卫生类学术性核心期刊。其前身是《上海医科大学学报》，创刊于1956年6月。主要刊登基础医学、临床医学、药学、预防医学等领域的以原创性研究为主的论文。

《数学年刊》

《数学年刊》主编李大潜，编委会由32位国内外著名数学家组成。2008年，该刊出版《数学年刊A辑》（中文版）6期，《数学年刊B辑》（英文版）6期，以及A辑中译英版C辑（英文版）4期（ChineseJournalofContemporaryMathematics《中国当代数学》，由美国阿伦顿出版公司在美国出版发行）。

《复旦教育论坛》

《复旦教育论坛》是经新闻出版总署批准，由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，国内外公开发行。本刊已入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，并且入编《中文核心期刊要目总览》之教育类的核心期刊，《中国学术期刊评价研究报告:RCCSE权威、核心期刊排行榜与指南》核心期刊。本刊秉持“探索和研究高等教育的理论与实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，扶植创新，鼓励争鸣，开拓视野，推动有*现代大学制度建设”的宗旨，开设特稿、专题、专论、新论、方略、争鸣、域外、杏坛、医苑等栏目。

《新闻大学》

《新闻大学》是复旦大学主办的新闻学术刊物，主编黄芝晓。该刊物为全国新闻核心期刊，中国社科期刊学术论文统计数据库核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库首批来源期刊，并被许多名牌大学在学术评审时内定为权威刊物。2008年，杂志再次扩版，为16开本156页，季刊。继续对录用稿件实行专家匿名评审制度。

《当代修辞学》

《当代修辞学》原名《修辞学习》，1982*，经教育部、新闻出版总署正式批准，于2010年成功改刊并启用现名。现为CSSCI来源期刊、语言学中文核心期刊。现任主编刘大为。杂志为双月刊，全年出版6期。每期95页，约13万字，印刷3000份，其中海外发行144份。当前开办的特色栏目有：流行语研究、辞格新解、方言中的修辞、语体研究、篇章修辞研究、互文与修辞、法律语言研究、修辞史与修辞学史等。

《世界经济文汇》

《世界经济文汇》是由复旦大学经济学院主办的一本经济学学术杂志，属于CSSCI来源期刊，主编张军。经CSSCI社会科学评价中心2008年的评审，杂志的综合学术影响力在CSSCI来源期刊（2008-2009）72种经济学刊物中名列第十，是排名前十的杂志中唯一一份来自北京之外的经济学学术杂志。

《研究与发展管理》

《研究与发展管理》是由复旦大学管理学院和中国高教学会科技管理研究分会主办的综合性科技管理学术刊物。社长陆雄文。本刊于1989年6月创刊，1992年正式对外发行。是国家自然科学基金委员会管理科学部认定的中国管理科学类重要期刊之一。

《中国感染与化疗杂志》

《中国感染与化疗杂志》主编汪复。2008年，完成全年6期的编辑出版工作，每期印数11000册，全年总发行量为66000册。本刊获得2007年度“中国百种杰出学术期刊”称号。经过中国精品科技期刊遴选指标体系综合评价，本刊被评选为2008年度中国精品科技期刊。

《中国眼耳鼻喉科杂志》

《中国眼耳鼻喉科杂志》是由教育部主管，复旦大学附属眼耳鼻喉科医院主办的全国性专业学术期刊，是中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）、复旦大学核心期刊。主任委员王正敏，主编孙兴怀、迟放鲁。已被万方数据、中国知网及重庆维普数据库全文收录。

《微生物与感染》

《微生物与感染》为季刊，主编闻玉梅。2008年，共发表述评3篇，论著25篇（其中由国家自然科学基金资助的论著5篇，国家“973”和“863”计划资助的论著5篇，其他项目资助的论著3篇），综述21篇，其他文章34篇。

《中国循证儿科杂志》

《中国循证儿科杂志》由教育部主管，复旦大学主办的儿科专业学术技术类期刊，主编桂永浩。杂志为双月刊，全年共发7期(包括增刊1期)。刊发论著42篇，专家对谈录7篇，讲座2篇，综述10篇，病例讨论2篇，病案报告7篇。

《中国临床神经科学》

《中国临床神经科学》主编蒋雨平。是由教育部主管，复旦大学附属华山医院、复旦大学神经病学研究所主办的医药卫生类科技期刊。2000年起为中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库等5家期刊数据库收入并评为中国科技核心期刊。

《中国医学计算机成像杂志》

《中国医学计算机成像杂志》(ChineseComputedMedicalImaging)名誉主编陈星荣，主编沈天真。该刊由教育部主管，复旦大学上海医学院和复旦大学附属华山医院主办。编辑部日常工作由复旦大学附属华山医院负责。杂志为中国科技期刊、中国学术期刊（核心期刊）。

《中华手外科杂志》

《中华手外科杂志》主编顾玉东，是中华医学会主办的手外科专业学术期刊。杂志已加入中国科学引文数据库（CSCD）、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、中国数字化期刊全文数据库、中文科技期刊数据库。

《中国临床医学》

《中国临床医学》杂志主编杨秉辉。该刊系教育部主管复旦大学附属中山医院主办的临床医学类学术期刊，为中国科技核心期刊，中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊。被中国期刊全文数据（CJFD）、万方数据库数字化期刊全文收录；被国家图书馆、中国版本图书馆、上海图书馆等全文收录。

《中国癌症杂志》

《中国癌症杂志》主编沈镇宙。该刊是由教育部主管、复旦大学附属肿瘤医院主办的全国性肿瘤学术期刊。被“中国期刊网”、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；入选“中国学术期刊综合评价数据来源期刊”；加入“万方数据库―数字化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录；被北大图书馆《中文核心期刊》收录为中文核心期刊。

6、学校领导

党委领导

行政领导

7、院系架构

8、新闻事件

事件概述

2015年5月27日，是复旦大学110周年的校庆日。在这一天，复旦大学发布了新版形象宣传片《ToMyLight》，不料被指抄袭日本东京大学2014年宣传片。复旦大学坚称是“独立制作”。5月28日下午，这部宣传片已经从官网、微博和微信公众号等平台下线。5月28日晚6时左右，复旦大学通过官方微信，发布了新版宣传片。

宣传片

宣传片

多处元素雷同

light，是“光”，复旦人认为“复旦的名字，指的就是光”。复旦大学的宣传片全长4分51秒，主题为“身处一隅间，心主无限大”。摄制组编导称，这句话取自莎士比亚的《哈姆雷特》。这版让人耳目一新的科幻宣传片，瞬间成为校庆最别致的生日礼物。然而很快，这版宣传片就被网友“拉下神坛”，直指抄袭日本东京大学2014年宣传片《Explorer》(探索者)，一石激起千层浪。

复旦版宣传片，在英文旁白下，一个身穿飞行服、戴着头盔的女生在教室里醒来，开始漫游校园，她走过图书馆的书架、面对鱼缸、看到古代文献、在派对上跳舞、看到黑板上手绘的飞机，感受老教授们孜孜不倦地教诲……最后，女生脱下头盔，字幕上显示她是复旦大学2005级毕业生，现为中国国产大飞机试飞工程师。

日本东京大学在一年前发布的形象宣传片《Explorer》(探索者)，一名东京大学毕业的女宇航员，身穿厚重的白色宇航服漫游校园，她走过图书馆的书架、面对鱼缸、看到古代文献，在派对上跳舞，最后，她也脱下了头盔。和复旦版的4分51秒不同，东大版只有2分13秒。

网友质疑

两段视频在网上引来大量围观和转发，原本被复旦定位为“美丽科幻+人性叙事+硬朗大片”的宣传片，一时成为众矢之的。网友普遍认为，无论从创意、镜头、文案还是画面细节，都存在高度相似。只有身份略有不同，一个是宇航员，一个是飞行员。

哲学系77级校友“光老顽童”称，“看到母校的新形象片，以及东京大学的短片，我无地自容。两个短片在创意、画面、人物、艺术手法解说风格上都几乎一模一样。请复旦校友联名要求校方对此抄袭事件作出解释”。随后，质疑声音逐步扩大。在复旦大学发布宣传片的官方微博下，许多网友留言评论，质疑校方有抄袭嫌疑。有网友提出，如果确认是抄袭，“是绝对不可原谅的”。

业内人士

一位从事宣传片制作8年的业内人士看过视频后表示，最大的模仿就是“创意”。该业内人士说：“相似度确实很高，按我们来说，模仿也行，抄袭也不为过。首先从创意上抄袭的人家的，而且他用的模式和人家东京大学是一样的，都是穿着工作装，在校园里边漫步，去图书馆或者跟教授看专业性的东西。从镜头角度来看，模仿了人家的镜头运用，比方快切的镜头，这个镜头很短，‘啪啪啪啪’就过去了，它的音乐节奏和东京大学的音乐节奏没有区别，它的音乐舒缓程度都是一样，舒缓或者抒情类的音乐，主要抄袭人家的是创意，镜头抄袭不抄袭也无所谓，大家都能拍出来这个镜头，最重要的应该就是创意。”

据业内人士介绍，好的镜头都可以去模仿可以学，因为也是一门艺术，大家都愿意往好的里面去发展，但是创意的东西不允许抄袭，东京这个片子创意没形成一种模式，像平时拍的专题，形成一种模式，首先要介绍他的师资力量、历史文化，或者各方面的硬件设施，大概再出一些名人，让他们说几句讲几句都是这么个走法，东京这个片子在这个行业里边就是另类，特别特别少。说实话，如果之前没有看过这种片子的人，不会想出这种创意。

校方解释

据复旦大学官方微信，该宣传片的摄制团队解释：“像复旦这样的大学，能否避免以做文稿的方式做片子？我们想做一点突破，希望海内外校友和关心复旦的各界人士能够包容这种尝试。”制作团队主要来自复旦大学和上海某视觉工作室。

该片制片人、复旦大学党委宣传部副部长滕育栋称，片子是根据复旦大学2009届毕业生乐娅菲的真实经历改编。她于复旦大学力学系毕业，目前是中国商飞公司民用飞机试飞中心仅有的两名女性试飞工程师之一。

复旦的宣传片是否受到东大宣传片《Explorer》的影响？对此，制片人滕育栋表示否认，“我们创作剧本的过程是独立的。”