三明市特殊教育学校

三明市特殊教育学校创办于1992年9月，主要担负市辖12个县（市、区）残疾儿童的教育任务。是省内专业齐全，办学功底高，规模较大的一所特殊教育学校。2017年11月，学校获评“全国文明校园”称号。

1、学校简介

三明市特殊教育学校创办于1992年9月，主要担负市辖12个县（市、区）残疾儿童的教育任务。创办初期现址还是一片荒坡草地，首批教职工挤在一间借来的办公室里，踏上了艰辛的创业历程。一年一个脚印，一年一个台阶，20多年的不懈努力，20多年的辛勤付出，今朝喜结硕果，学校如今已成为残疾儿童少年成长的乐园。目前，学校占地面积1.23万平方米，现有31个教学班，共有盲、聋、智障三类残疾学生259人，教职工80人，是省内专业齐全，办学功底高，规模较大的一所特殊教育学校。

2、师资力量

在办学过程中，我们始终把教师队伍建设作为学校工作的重中之重，大力弘扬艰苦创业、乐于奉献的优良传统，通过深入开展“一个党员一面旗帜”、“我为党旗增光辉”、亮岗履责等创先争优主题活动以及各类教学比武、教研活动，着力打造一支爱岗敬业、爱生如子、业务精湛的师资队伍。

截至目前，全校专任教师大专以上学历比例达95%，教师们撰写的论文有50余篇在省级以上刊物发表。1997年，学校被*教科所确定为“全国特殊教育师资培养实验学校”（当时全国仅两所），并先后代表我省参加了全国特教研讨会、中美特教研讨会、第六届亚太地区耳聋学术大会等一系列高水平学术会议，学校办学成果曾作为三明市教育系统的代表，在福建省庆祝建国50周年科教成就展上展出。近年来，学校先后成功承办了省、市特教研讨活动，办学成果受到省内专家、同行的高度赞誉。

3、办学成果

学校根据残疾学生身心特点，在开好文化基础课程的同时，大力发展职业教育，培养学生的职业技能，先后开设了缝纫、烹饪、按摩等10个职教专业，并先后增办职业高中班、聋儿语训班、智障高中班和特殊教育幼儿班，2013年9月我校又与三明职业技术学院联办大专班。历届毕业生中除18人分别考入长春大学等大中专院校外，其余毕业生100%就业。学校注重培养学生的兴趣特长，开设了体育、美术等兴趣小组，使得学生个性特长得到充分挖掘，先后选派学生参加了4届的全国残运会和5届的省残运会，并获得10枚金牌、19枚银牌、15枚铜牌，多名学生入选省残疾人运动队。据不完全统计，近年来师生*有200多人次在各级各类文体竞赛中获奖。

4、所获荣誉

学校创办至今，先后有多位国家、省部级领导到校视察，来校参观考察的各界人士达上千人次。学校办学成果和先进事迹被《人民日报》、*电视台等新闻媒体报道上百余篇（次）。学校先后获得“全国文明单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育工作先进单位”、“全国扶残助残先进集体“、“全国优秀青少年维权岗”、“第二届全国青少年社会教育银杏奖”、“全国巾帼文明岗”、“省先进基层党组织”等荣誉称号。2010年12月，学校被中残联、教育部授予“全国特殊艺术人才培养基地”。