多所高校推出贫困地区农村学生自主招生专项计划
最近,全国许多高校相继推出或实施了面向偏远、贫困、少数民族地区、县及县以下中学勤工俭学的农村户籍学生的自主招生专项计划,帮助更多的农村学生实现了上重点大学的梦想。
3月下旬,教育部发布通知,实施多项措施,提高贫困地区农村学生在重点大学就读的比例。它明确要求教育部直属高校和其他自主选拔和招生改革试点高校专门安排不少于2%的本科招生名额。参照自主选择和录取办法,偏远、贫困、少数民族地区、县及县以下中学的农村学生主要因其勤奋和良好的表现而被选中。
为响应教育部的政策,最近,全国许多高校相继推出或实施了针对农村户籍学生的自主招生专项计划,这些学生在偏远、贫困、少数民族地区、县及县以下的中学勤奋好学,成绩突出,帮助更多的农村学生实现了成为重点大学的梦想。
一些高校已经在贫困地区启动了自主招生的专项计划。
3月底,长安大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、西北农林大学等4所陕西省直属高校联合实施“手拉手工程”,从教育部指定的832所贫困县、县以下中学招收440名农村高中毕业生。
3月29日,东南大学、北京工业大学、重庆大学、大连理工大学、华南理工大学、天津大学、西北工业大学等“优秀联盟”高校相继发布招生简章,共同实施贫困地区农村学生自主招生“梦想建设计划”。招生采用中学校长实名推荐的方式,中学按照程序和要求进行推荐和宣传。候选人必须在3月29日至4月13日期间在线申请。
中国人民大学早些时候宣布将在2014年停止自主招生考试,最近提议将今年的校长直通车计划合并为“梦想实现计划”,招收100人,以响应教育部关于提高重点大学农村学生比例的呼吁。“梦想成真计划”招收在县(县级市)及以下高中就读、学习成绩优秀或有一定培训潜力的高中毕业生,主要是农村户籍学生。
记者还了解到,东华大学、北京科技大学、北京化工大学、北京交通大学等教育部直属高校,以及苏州大学等地方自主选择和招生改革试点高校,近期启动了面向贫困地区农村学生的专项自主招生计划。
事实上,除了上述高校,许多贫困地区都完成了农村学生自主招生的专项工作。清华大学招生办主任俞涵告诉记者,2014年,清华大学、南京大学、Xi交通大学、中国科技大学、上海交通大学等“中国联盟”学校联合推出了针对贫困地区农村学生的“自强计划”。与去年相比,“自我完善计划”的实施范围扩大到国家扶贫开发重点县和特殊困难集中连片县的832所中学。此外,不在上述地区的乡镇中学也首次被列入“自我改善计划”推荐的候选人名单。
2014年的申请人数也远高于往年。来自全国31个省近2000所中学的2945名考生报名,其中40%以上通过了至少一所大学的初步考试。在今年申请清华大学的近2000名考生中,有252人通过了初步考试,其中90%以上在农村地区注册。
于汉还告诉记者,清华大学的“自我提升计划”已于1月份进行评估,对重点学生的实地调查已于3月中旬完成。来自全国20个省的111名候选人符合条件,将享受优惠的奖金政策。
通过考试并取得资格的考生享受降分录取的优惠待遇。
哪些学生可以参加贫困地区农村学生自主招生专项计划?通过考试的学生将享受哪些优惠?
记者了解到,大多数高校的贫困地区农村学生自主招生专项计划是针对国家扶贫开发重点县和特殊困难集中连片县的832名高中生。考生本人应符合当年普通高等学校统一招生考试的报名条件。他们必须在农村地区注册,家庭在农村地区,在上述高中连续注册三年,并且实际注册三年。
许多学院和大学采用了中学推荐的方法。记者在北京科技大学的招生简章上看到,申请人不得自我推荐。除了填写申请表外,考生还需要学校提供的学籍证明、*部门出具的户籍证明以及校长或班主任的推荐信。这些材料必须由中学寄出。
但是,苏州大学可以采用“高中推荐和个人推荐相结合”的方法。个人陈述主要包括以下内容:个人经历、学习情况、能力、素质和专业、未来规划、选择申请专业的原因等。,重点突出我的专业特长和创新潜力。
大多数贫困地区的农村学生都是通过笔试和面试来选拔的,但科目不同。例如,陕西省4所高校的“牵手工程”笔试科目是数学和语文。“卓越联盟”的“梦想构建计划”将于4月26日进行数学和物理测试。
获得贫困地区农村学生自主招生特殊资格的考生仍需参加高考,但可享受减免录取等优惠政策。获得东南大学“梦想工程”资格的考生,只要高考成绩达到省重点本科控制线,就可以被录取。如果他们的高考成绩达到或超过所在省东南大学的录取分数线,他们也可以享受专业选择加分的优惠政策。获得陕西省4所高校“牵手工程”资格的考生必须参加高考,并按照所在省招生办公室的相关规定正确填写学校志愿者。分数达到所在省录取分数线的考生将被4所大学从高到低录取,并分配专业。
通过推荐和考试,确保公平和公正。
如何确保贫困地区农村学生自主招生专项计划的公平实施?记者了解到,高校充分考虑了农村学生的特殊情况,采取了各种措施,确保公平正义。
今年,清华大学的“自我提升计划”首次专门为农村地区的学生设计了一个独立的选拔和录取系统,根据他们的教育背景进行笔试和面试。
于汉告诉记者,与普通的自主选择笔试不同,“自强计划”笔试侧重于三个科目:语文、数学和外语。“自强计划”面试不同于其他侧重于考察候选人创新潜力或综合素质的面试,而是侧重于考察候选人的真实学习和生活状况,以及他们是否具有自强精神和发展潜力。清华大学还专门组织了一批多年来致力于教育落后地区发展的教育专家和校友,组成了“新世纪自强计划”面试小组。
在参加笔试和综合面试后,清华大学还对拟确定的重点候选人进行了实地调查。他挑选了一个由专家教授、纪委*等组成的调查组。深入农村和山区,与中学师生、家庭成员、亲戚朋友、邻居等交谈。,从家庭状况、成长经历、特殊事迹等方面对候选人进行实地调查。为他们提供帮助。
为确保自主选拔和录取的公平公正,包括长安大学在内的四所高校严格控制注册推荐和考试,开通在线平台,联合实施自主选拔“手拉手工程”,并认真审核推荐的注册材料,确保注册来源的真实性和准确性。同时,推荐中学要在学校显著位置公示选拔条件、推荐名单、初审合格名单和二审合格名单。如果有任何欺诈行为,候选人的二审资格和中学的三年推荐资格将被取消。
在苏州大学的招生简章中,也有一份针对考生的特别资助申请表。对于获得考试资格的考生,如果其家庭确实有经济困难,学校将在考试后酌情给予一定的经济资助。此外,苏大不会对参加农村特别自主选拔录取计划的考生收取任何费用。
鉴于“朱蒙计划”招生目标的特殊性,东南大学考虑考生的想法,考生通过资格考试后可以就近选择和确定考试地点。这样,考生不一定需要在南京参加考试。东南大学招生办副主任姜黎黎告诉记者,学校将对“梦想建设计划”的学生实施各种扶持政策和措施,确保每个学生都能顺利入学,健康成长。
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