长平之战，守还是攻？

昌平之战作为一场经典之战，因其规模之大、持续时间之长、结局之悲惨而被载入史册。如果说秦与赵在长平战争前三年的对峙表现出了双方力量均势的兵法指挥，那么长平战争的结束实际上就是两个国王能力的较量。君主能力的较量最终体现在战争局势中。这似乎与前线作战没有直接关系，但实际上决定了战争的方向。

“君主受军队之苦的原因是他不知道军队不能进入，但他可以进入，他不知道军队不能撤退，但他可以撤退，这就是所谓的米军队。如果一个人不了解武装部队的事务并遵循武装部队的政策，中士就会感到困惑。如果一个人不知道武装力量的力量，并担任与武装力量相同的职务，士兵们就会起疑心。如果武装部队感到困惑和怀疑，省长们将很难带领部队走向胜利。”

赵不能合理判断大将军的能力，这是君主最大的失误，最终决定了战争的胜负。最重要的是，赵承担不起这个错误。秦在这场战争中聚集全国力量的目的不是掠夺和扩张自己的领土。但摧毁赵的有效力量，摧毁赵的防御能力，又使赵几十年来不再有还手之力，这是毁灭国家的伏笔。

秦和赵陷入了僵局。对赵来说，防御是合理的。这并不是说赵不应该进攻，而是说防守应该是它的基本策略。防守是最安全的战斗方式，而进攻是由绝对的力量和优势来保证的，所以“规则绰绰有余，进攻不足”:

1)防御本身是逆转或调整强弱对比的最佳方式。防守者可以充分利用地形的优势，在高地设置危险并保持阵地，这本身就给进攻者带来很大的麻烦。攻击者需要更多的费用来攻击对手。

2)秦的国力比赵强，这是毋庸置疑的，但不能只看积累和生产能力，不能只看消耗。40万军队的数量几乎相等，而军队的消耗也相等。但战场就在赵的边境。因此，从交通运输的角度来看，秦军需要大量的长途运输，而且这一运输过程中的消耗要大于军队。因此，有人说“一个教师匮乏的国家损失很大”在这种情况下，秦国消耗的能量可能没有赵国多。

3)来自秦昭的15岁男孩王莲被征召入伍。即使国家的生产能力是可见的，到什么程度，虽然秦下令，妇女可以投入生产，生产能力仍然有限。

4)作为防守方，赵国是否需要与秦军同样数量的军队来防守，可以重新评估。如果防御者的数量不需要那么多，那也可以减少赵国的消耗。赵需要弄清楚自己战斗的主要目的是什么。是击退秦军还是消灭秦军

5)最好的攻击方式是找到对手的薄弱环节，用真正的薄弱环节去打击。有必要“利用你的空闲时间成为上帝”，因为“克服困难就是在空闲时间变得坚强，利用你的空闲时间就是在空闲时间变得坚强”。赵应该积极找出的弱点所在。如果秦军没有主动暴露自己的弱点，他应该展示自己的面孔，引导对手，动员对手，暴露自己的弱点。如果两者都做不到，那么最安全的方法就是保留它。

6)所有的战斗，尤其是决定性的战斗，在事先判断对手时都非常谨慎。它们都需要绝佳的时机和对交战地点的充分理解。所谓“知战争之地，知战争之日，能战千里，知战争之地，知战争之日，不能救右，不能救左，不能救前，不能救后，不能救前，形势远在几十里，近在几里”。，赵括陷入了重围，是不了解地形，是对秦军意图和动向的误判。

7)从风险控制方面考虑，赵括基本上没有这方面的意识。他一次付出了他所拥有的一切，并全力以赴去进攻。对于任何意外情况都没有准备和应对策略。如果他没有达到目标，就肯定没有改变的余地。

由于长平战争，一个著名的成语“纸上谈兵”也应运而生。事实上，这个成语的比喻意义并不适用于所有人，而只是代表。

虽然战局的变化将从秦的反战略开始，但最终的决策人是赵，最终的决定权在他手中。

这个成语提出了一个认知问题。就许多人的认知而言，他们相信并钦佩一个健谈的人，相信并钦佩一个懂得很多的人。他们相信多是好的，多是强的。这是赵对的认知方式。他认为如果赵括知道得多，他一定很坚强。他把强壮等同于一切。他不从人们对事物理解的深度来审视事物，也不评判人们的理解，也不从实事求是和对具体问题的具体分析来鉴别事物。

它们大多是记忆研究的基础，而不是能力判断的标准。富足和能力之间有一定的关联，但绝对不是简单的平等。