支教看法调查问卷

您好，我们是安师大赴四川洪雅爱心支教团队的成员。近年来，支教活动在全国广泛地开展，为了解活动开展的具体情况与群众对支教的看法和认识，我们特作此次调查。此问卷采取匿名填写方式，希望您能够真实的填写问卷，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人泄漏，非常非常感谢您的支持！

Q1：您的专业

____________

Q2：性别

男

女

Q3：您的年龄

____________

Q4：您的受教育程度

大一

大二

大三

大四

研究生

博士生

其他

Q5：您的家乡在

城市

农村

县城

乡镇

Q6：您认为目前的这种大学生暑期支教

很有意义，也很有必要

流于形式，没有意义

有必要，但是不能保证成效

没必要

给当地的孩子带去新鲜的知识，开拓视野

给当地的老师带去一些不同的教学理念

对大学生自己来说，锻炼吃苦耐劳的精神，严谨的教学态度，团队合作精神和综合素质

Q7：您认为大学生暑期支教有哪些弊端

支教时间过短，带给孩子的新鲜的东西印象不深

支教结束后，当地教师无法提供我们类似的教学方式，师生关系发生改变

支教过程中，学生对志愿者老师过分依赖，分别对学生心理造成伤害

锻炼了大学生的能力，对当地学生没有带来帮助

当地接纳能力较弱，志愿者的到来给当地带来负担

其他

Q8：您认为让当地孩子接触外面的世界好吗？

好，开拓了孩子们的视野，并给他们提供了奋斗的目标

不好，打破了和谐的氛围，使孩子产生浮躁和抱怨的情绪

不好说

Q9：您认为给当地的老师带去一些新颖的教学理念好吗？

好，更灵活的、新式的教学理念给孩子更多创造的可能

不好，新颖的教学理念不一定适合当地的情况，可能起相反效果

不好说

Q10：您认为支教该教授哪些课程

与平时上课内容相近的语文、数学、英语等基础课程

自然科学，如人文、地理等

小实验

艺术类课程

Q11：目前只有少部分大学生愿意去支教，您认为原因有

当地环境艰苦，不适应生活环境，不能吃苦

经费太少，日常生活难以维持

与学生不能很好的沟通，教学活动不愉快

当地关心较少，不能得到外部支持

在那里不能很好的提升自己，施展才华

个人认为支教效果甚微，没有动力

家长强烈反对

其他

Q12：您认为支教应维持多长时间

一周

半个月

一个月

陪伴孩子整个暑假

Q13：您认为对于支教与捐赠钱物，哪一项对特困地区的影响和效用更大？

支教

捐赠钱物

视活动具体情况而定

Q14：如果之后您有机会，愿意参加支教活动吗

愿意

不愿意

不好说

Q15：如果支教影响到您正常的生活计划且二者不能协调，您会怎样做?

为了支教，改变原有计划

出现这样的情况的话，放弃支教