长沙雷锋学校

雷锋学校是雷*的母校。学校始创于1951年，1967年更名为“雷锋学校”，1998年发展成为完全中学，2004年3月晋升为“湖南省重点中学”,后统一更名为“湖南省示范性普通高级中学”。

1、历史沿革

长沙雷锋学校

始创于1951年，原名荷叶坝小学，

1954年扩建为完全小学。

1956年雷锋在这里毕业。

为纪念雷*，更好地弘扬雷锋精神，经上级批准，1967年更名为“雷锋学校”，同年创办初中。

1998年与望城七中合并发展成为完全中学。

2004年3月晋升为“湖南省重点中学”，后统一更名为湖南省示范性普通高级中学。

2007年11月，学校又顺利通过了省示范性普通高中督导评估。我校坚持“用雷锋精神兴校育人”的办学理念，以“学雷锋，做传人”为校训，以办人民满意的学校为价值追求，不断积淀以雷锋精神为主题的校园文化，逐步形成了“奋力拼搏，追求卓越”的校园精神，努力朝着“高质量，有特色的三湘名校”办学目标迈进。

2008年，成为长沙市教育局直属的完全中学，并正式更名为“长沙市雷锋学校”

2、办学条件

区位优势明显，地处长沙市“两型社会”建设的大河西先导区位置，处于319国道与望城县雷高公路交汇处，紧邻湖南省雷锋纪念馆和长沙市金洲大道。近十年来，在当地党委*和社会各界的支持下，学校总计投入资金6000万元，新征土地133亩，完成了大量硬件设施建设。学校现有校园面积212亩、建筑面积近80000平方米，64个教学班，师生员工4000余人。英雄母校的建设与发展得到了各级领导的亲切关怀和社会各界的高度关注。

1991年12月17日，时任**政治局委员、国务委员兼国家教委主任的李铁映同志专程来校视察，对英雄母校的发展作出了重要指示并寄予厚望，还亲笔题写校名。时任湖南省副省长、现任湖南省委常委、纪委书记的许云昭同志多次到学校视察，并欣然题词“弘扬雷锋精神，争创一流学校”。时任国家教委副主任的何东昌，教育部副部长王湛、陈小娅，湖南省委副书记文选德、湖南省委常委梅克保，湖南省副省长潘贵玉、唐之享等相继来校指导工作。

3、办学理念

长期以来，学校确立了“用雷锋精神兴校育人”的办学理念，坚持兴校为民，以办人民满意的学校为价值追求;育人为国，以培养一代代新时期的“雷锋”为教育职责，并确立了“学雷锋，做传人”的校训，形成了“团结、务实、勤奋、创新”的校风和“博学、求真、向上”的学风，为学校的科学和谐发展奠定了坚实的思想基础。

4、办学特色

长沙雷锋学校

首先，学校十分注重师资队伍建设，造就了一支学历合格、结构合理、理念先进的现代化教师队伍。目前有35人接受过研究生课程教育，教师年龄结构、职称结构科学，*、省级、市级骨干教师层次结构合理。其次，学校坚持用雷锋精神育人，形成以“雷锋精神”为核心的德育特色，注重以“学雷锋活动”为核心的校园文化建设，有学雷锋展室、雷锋教室、学雷锋成果室为主体的校内德育基地。承担的省级课题“构建系统工程，求实创新学雷锋”获省市奖励，并主编了《当代雷锋》杂志。

2003年湖南省德育工作年会暨现场经验交流会、全国军民第八次学雷锋经验交流会在学校成功举行。2009年学校成功申报教育部“十一五”规划重点课题《雷锋精神的传承与学校特色德育构建的实践与研究》，学校由此成为“全国百所特色项目学校”。

5、办学成果

雷锋学校坚持学雷锋不动摇，通过进一步健全学雷锋机制，努力开展“168”传统学雷锋工程，积极推出“月月有三五”活动，坚持续写雷锋日记，成立“爱心捐助站”，开展学雷锋结对子、相互帮助、共同发展的“一帮一，一对红”的活动，将学雷锋活动覆盖师生工作、学习、生活的方方面面。近五年高考中该校有3000余人升入本科院校，2008年高考，一次性本科上线241人。2009年本科上线618人，二本一次性上线261人。科技教育已成为该校的强势品牌，2007、2008年学校科技作品参加市级以上竞赛，获得市级一等奖2个，省级奖2个，*奖3个。

6、获得荣誉

长沙雷锋学校

先后被评为“全国学雷锋先进集体”、“第三届中国集体雷锋”、“湖南省雷锋精神教育基地”、“长沙市学雷锋最佳集体”、“湖南省文明卫生单位”、“长沙市文明标兵单位”、“全国艺术教育特色学校”、“全国科技教育实验基地”、“湖南省科技活动先进单位”、“湖南省青少年科技活动示范基地”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省园林式单位”、“湖南省绿色学校”，2009年起成为“全国百所特色项目学校”。

7、相关报道

长沙市雷锋学校“雷锋老师”：自家房子做教室辅导从来不收费

据华声在线2018年1月16号报道，长沙一位在职老师大张旗鼓办辅导班，不仅没有被学校和教育局处分，反倒收获点赞。昨日，记者从市教育局获悉，这位“顶风作案”因补课出名的老师是长沙市雷锋学校的郭兵。“郭老师为我家孩子补课从来没要过一分钱。”“不但免费补课，还把自家房子拿出来做教室。”学生家长说到郭兵老师时满心感动。

1991年，郭兵调入长沙市雷锋学校——湖南省示范性高中担任班主任兼政教处管理员。作为雷锋的母校，这所学校坚持开展“学雷锋”活动，组织学生走出校园做公益;延续30多年的“续写雷锋日记”活动，从手写体、油印本到铅字本、打印本，数十本厚厚的文字记载着几十年来学生的“学雷锋”故事。

荷花塘社区地处城乡接合部，1.2万常住居民大多在镇上做小生意或打工，没时间辅导孩子学习。“我是老师，教书是我的专长;我是支部书记，支部有很多党员，何不将他们聚集起来，用专长来做公益?”郭兵向该校党委书记焦宏伟汇报了自己的想法，得到支持后，“长沙市雷锋学校党员进社区教学辅导站”正式组建，郭兵将年租金不少于3万元的162平方米的自有房收回，再自掏3万多元进行简单装修，辅导站有了固定场所。

2016年12月6日，一封《写给社区中学生家长的公开信》张贴到社区服务中心。十余天预热后，辅导站于当年12月18日对外开放，焦宏伟、长沙市雷锋学校校长刘炼等42位在职教师志愿成为辅导站教员。“90%以上是党员。”郭兵说，要想成为辅导站志愿者，需达到几个要求：数学、物理、化学、英语学科教师优先;至少执教过三届高三;教龄不低于10年。每周日9时到11时30分，辅导站安排3名辅导教师、1名值班教师开展“一对一”解惑释疑、心理咨询和辅导。周一到周六，“作业客服”微信群全天候接受学生在线提问。辅导站开设一年多来，共辅导学生300多人次。“基本都是荷花塘社区居民子女。”郭兵笑着说，“优等生、中等生、潜能生都有。”

无偿辅导，贴钱贴房贴时间，图个啥?郭兵告诉记者，一天在路上，一位曾接受过辅导站“一对一”服务的学生看见他，90度鞠躬说了一声“郭老师好”，“这就是我最大的收获和幸福。”