攀枝花市第十六中学校

攀枝花市第十六中小学校位于攀枝花市东区高峰路36号，占地36亩。其中校舍面积11700㎡，教学辅助用房面积为6600㎡;体育运动场馆总面积8700㎡。是一所充满蓬勃之气、书香之气、自然之气的美丽校园。2005年12月移交东区*管辖，更名为攀枝花市第十六中学校。2008年9月，学校高中剥离，成为初级中学。2017年6月30日攀枝花市第十六中学校，攀枝花市第十六小学校，攀枝花市第十四小学校合并成立攀枝花市第十六中小。原十六中为初中部，十四、十六小为小学部。

1、学校概况

校园

攀枝花市十六中小位于攀枝花市东区高峰路36号，占地36亩学校的前身为1968年创建的十九冶一中，是攀枝花市建校最早的企业学校。学校初中部建有一栋教学楼，一栋综合楼、一栋学生宿舍楼以及独立的食堂。拥有200米环形塑胶跑道运动场以及室内体育馆一个，一个250多座位的多功能教室，设有图书室、阅览室、多媒体室以及电脑、音乐、美术等专用教室，物理、化学、生物实验室设备设施齐全，教学楼配备有移动多媒体和电子白板，建有校园网、校园广播系统、校园监视系统。学校现有21个教学班，学生831人，教职工83人，其中高级教师23人，一级教师39人，市级优秀教师、优秀班主任2人，攀枝花市名师1人，市区级学科带头人、骨干教师15人。

十六中的教师在市级、省级、*刊物中发表论文近40篇。同时全体教师还积极参与各级课题研究，主动掌握教育研究方法，为教育教学服务。目前小学校有六个区级教育课题，其中一个区级重点课题。有20多人次分别在市级、省级、*的教学技能比赛和学术交流方面获奖。

2、现任领导

3、所获荣誉

奖项

十六中小是四川省校风示范学校、攀枝花市园林单位、攀枝花市校风示范校、攀枝花市《中学德育大纲》达标学校、攀枝花市人民*授予的园林式学校、攀枝花市首批依法治校示范学校、攀枝花市体育工作先进集体、区级精神文明单位。2009年2月，四川省教育厅、四川省体育局授予十六中小“体育传统项目示范校”称号。　学校教育坚持以德育为首，注重德育工作的实效性，在培养学生习惯和能力上取得了较好的成效，通过“自主管理”、“班级值周”、“文明礼仪节”、“阳光体育节”、“校园艺术节”、“英语节”等多种形式让学生的素质和能力得到锻炼和提升。

4、办学模式

奖项

在2012年6月，攀枝花市第十六中学校与攀枝花市第二十五中小学校正式签订了联合办学合作协议，自此拉开了十六中小和二十五中小联合办学的序幕，开创了攀枝花市普教史上第一次校际联合办学携同发展的新型模式。联合办学模式是指十六中小联办班学生初一在二十五中小学习，初二初三回到十六中小初中部学习。其中，在二十五学习期间共享使用二十五中小导学案、师资力量、教学进度、管理制度，由二十五中小学校教师担任主要教学任务，十六中教师为辅。回到十六中后，主要教学任务由十六中小优质教师承担，同时保持教学进度，导学案，考试试卷，教学模式与二十五中小保持一致。每周，十六中小联办班教师都会去二十五中小本部参与集体备课。共同探讨解决教学中所存在的问题。实现双赢。

2016年中考，十六中小实现历史性突破，考入*重点高中(市三中、市七中)40人，两个联办班(2016级6班2016级7班)68名学生，考入重点高中62人。相信随着两校合作的不断加深，十六中小必将创造新的辉煌。第四学区联盟必将取得更大的成绩!

5、课堂改革

课堂

学校推行“互动探究”高效课堂教学模式，课堂以学生为主体，采用“自主+互助”的学习方法，通过小组建设活动，学生在小组内合作与竞争，充分发挥学生学习的积极性与主动性，让学生的自主管理意识和自学能力得到提高，把课堂、时间、话语权和主动权交给学生，逐步探索一条适合本校实际的课改之路。学校注重不同层次学生的培养，让所有学生都能获得成功，每年开展的艺术节、体育节让学生充分展示自己的才能，作为省级传统体育项目示范校，十六中小狠抓体育竞技训练，组建了排球队、田径队、篮球队等课外活动小组，近年来取得了可喜的成效，2008-2015年连续八年在市区级中学生排球赛上取得了前两名的骄人的成绩，并代表攀枝花市中学生排球队参加2014年的省运会。学校还连续多年保持东区中小学生田径运动会初中组团体总分前三名的优异成绩，近年来十六中小的艺体特长生逐年增多，成为在全区乃至全市极具影响力的初级中学之一。

6、未来展望

校训

十六中紧紧围绕“都能教好，都能学好”的办学理念，将“形成良好学风、教风、校风，培养学生良好习惯，增强学校的社会影响力，进一步利用学校现有的教育教学优势在质量和特色上不断努力和创新，引领学生走向成功”作为办学目标，坚定“引领孩子走向幸福”的办学使命，力争把学校办成温馨和谐的书香学园，催人奋进的精神家园，师生感怀的幸福乐园，积极创设成功情境，引领学生体验成功，做最好的教师，做最好的学生，实现“做最好的自己”的奋斗目标。