衡阳县第五中学

衡阳县五中坐落于王船山、夏明翰的故乡洪市。学校的前身是1884年创办的文昌书院，1905年办成“衡阳县六都高等学堂”，1930年改名为“湘西乡国民学校”，1949年改名为“洪罗庙完小”，1957年更名为“衡阳县第五中学”，1971年成为完全高中。衡阳县第五中学，风景秀丽，环境幽美，一年四季鸟语花香。学校师资力量雄厚。我校坚持以安全为主线、以质量为中心、全面育人、科学育人的办学理念，到衡阳县五中读高中是你明智的选择!五中真诚欢迎你。五中人时刻牢记“坚、苦、静、诚”的校训，发扬“十连冠”精神，团结奋进、自强不息，办成三湘名校，让王船山、夏明翰故乡成为文化之乡、教育之乡、人才辈出之乡。

1、五中简介

衡阳县第五中学

衡阳县五中坐落于王船山、夏明翰的故乡洪市，学校的前身是1884年创办的文昌书院，1905年办成“衡阳县六都高等学堂”，1930年改名为“湘西乡国民学校”，1949年改名为“洪罗庙完小”，1957年更名为“衡阳县第五中学”，1971年成为完全高中。

今日五中，仿古校门;布局合理，面貌崭新;高楼壮观，凉亭气宏;书院古雅，花草如春;古樟参天，环境幽静;以德治校，一流校风;教师敬业，学子勤奋;教学质量，省市闻名;和谐发展，前程似锦。”风景秀丽，环境幽美。现有教学班级40个，在校学生3900余人。

2、五中校风

衡阳县第五中学

五中团结拼搏，艰苦创业，牢记“坚、苦、静、诚”的校训，形成了一种独特的“五中精神”，即：爱校如家、爱岗敬业的“团队精神”;领导苦干、教师苦教、学生苦学的“三苦精神”;以老带新、传授业务的“传、帮、带精神”;尊重学生、关爱学生的“仁爱精神”;不计名利的“无私奉献精神。

3、五中教学

重视校本教研。一是培养教学设计能力。实行集体备课制度，鼓励教师相互学习。二是培养课堂教学能力。全面推行学校独创的“信息技术环境下‘自主和谐，生成探究’”的课堂教学总模式，有效提高教师教学水平。三是培养教学反思能力。学校规定，教学设计中要有教学反思，教案中要有教学后记，鼓励教师进行教学反思。四是培养教学评价能力。要求教师对自身教学作出中肯评价，对学生学习作出切实评价，从而促进教学水平和学习效率提高。

4、五中宗旨

衡阳县第五中学

学校把校园文化建设的重点放在教育学生“勤学、乐学、会学、活学”上。学校在充分挖掘传统人文精神的基础上，通过多年教育文化积淀，逐步确立了“办有灵魂的教育，育有底蕴的公民”的办学思想，“让每一位学生得到其应该得到的发展”的办学宗旨，形成了“诚信、宽容、博爱、进取”的校风、“敬业、爱生、博学、善导”的教风，这一系列先进教育理念的形成，对培育校园主流文化，实现学校可持续发展奠定了坚实思想基础。

学校还秉着“弱化灌输、突出养成、注重渗透、强调内化”的原则，以情感为切入点，以活动为载体，以养成为目的，坚持开展了以弘扬民族精神、革命传统和爱国主义为主线的“爱家、爱校、爱国”的系列教育活动，形成了学校、家庭、社会三结合德育网络。全体班主任和德育工作者密切协作，实现了德育工作全天候、动态化发展。

5、五中德育

衡阳县第五中学

只有奠定德育教育的基石，才能建造起宏伟的育人大厦。在全面推行素质教育的过程中，县五中坚持“育人为本，思想教育领先”的原则，视德育为素质教育的核心，注重加强对学生的德育教育，教育教学质量突飞猛进。

6、五中校训

衡阳县第五中学

衡阳县五中时刻牢记“坚、苦、静、诚”的校训，团结奋进、自强不息，办成三湘名校，让王船山、夏明翰故乡成为文化之乡、教育之乡、人才辈出之乡。