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郑州市第十三中学

科普小知识2022-12-30 11:29:55
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郑州市第十三中学,位于河南省郑州市二七区佛岗村,始建于1952年,是一所具有辉煌历史的中州名校。五十多年来,为高一级学校输送了一届届品学兼优的毕业生,为国家培育了一批批德才兼备的建设人才。可谓“桃李满天下,英才布神州”。

1、教育设施

学校占地面积56000余平方米,建筑面积22000平方米。学校现有26个教学班,教职工八十余名,其中中学高级教师8人,一级教师15人,二七区骨干教师、优秀教师7人,本科以上学历54人。取得郑州市二七区语文竞赛团体第一名,郑州市时事政治竞赛二七区团体总分第一等一系列佳绩。学校的定向越野、足球、合唱等特色教育成效显著,多次在省市体育、艺术竞赛活动中获奖,教科研工作也已经跨进了二七区先进行列。新的学年,学校紧紧围绕“三大主题”,实施“六名工程”的构想,抓质量、重服务、铸品牌,从优秀传统文化中汲取精华,继续发扬“志存高远,知责奋进,锐意创新,勇争第一”的二七教体精神。

2、师资力量

学校有教职工88人,平均年龄31岁,其中:高级教师15人,一级教师20人,二级教师53人,学历达标率达100%。学校现有18个教学班,1100余名学生。在课堂教学、教科研、“道德课堂”建设、“六名工程”建设等活动中,学科竞赛、学区统考、体育比赛等成绩卓著。学校有一支廉洁自律、作风过硬、精通管理、敬业奉献、开拓创新、充满活力的班子队伍。始终把学校的发展、教师的进步与学生的成长维系在一起,不断地探寻学校智慧管理的新境界。坚持以“教师为本”,努力建设学习型、智慧型教师队伍。坚持以“学生为本”,注重对学生心灵的体贴,对体质的关注,对主体的尊重,对生命的关爱,既坚持严格要求,又重视自主发展,让学生不仅得到科学素质的训练,而且受到人文精神的陶冶,并在此基础上养成健全的人格,提升创新精神和实践能力。

3、个性化课堂教学

教育质量是学校的生命,教学工作是学校的中心工作。学校强化校本教研与校本培训。把“广度”作为校本培训的价值取向。广猎专家,让多种思想在老师的头脑里交融汇聚;广集理论,让不同观点在老师们的头脑里冲染洗刷;广树典型,让更多的老师在跌打滚爬中脱颖而出。把“深度”作为课堂教研的运行走向。深刻反思,把教学过程中的现实问题作为解剖之的;深入研讨,把提高课堂效益作为课改要举;深层探究,把提升教研水准作为课改出路。把“效度”作为教学管理的目标指向。探寻好课标准,让课堂成为师生成就价值的场所;优化课堂管理,让课堂成为学校内涵发展的根基;养成良好习惯,让课堂成为学生健康成长的乐园。

校长

贾德奎,1978年2月参加教育工作,中*员,中学高级教师,大专学历,曾任中学教导主任,2009至今任郑州市第十三中学校长。该同志荣获河南省优秀教师,郑州市教育教学先进工作者,郑州市教学改革积极分子,连续六年获得过国家、省、市化学优秀辅导教师称号,在二七区老、中、青课堂教学大赛中荣获一等奖,教科研论文、成果多次荣获省、市奖,多次受到区*、教体局表彰,是二七区政协委员。

4、荣誉

学校先后被授予河南省教育科学“十一五”规划重点课题教学研究实验学校、河南省示范实验室学校、郑州市标准化初中、郑州市文明学校、二七区新课程改革实验校本教研示范单位、校园文化建设示范校、人才培养工程先进单位、素质教育先进单位、全民健身体育工程先进单位等荣誉称号。

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