中国教育学会科创教育联盟成立

北京3月24日电(记者马海燕)中国教育协会科教联盟24日在北京成立。该联盟由中国教育协会主办，是由国内中小学、高等院校、科研机构及相关企业组成的志愿教育创新合作机构。

联盟将致力于借鉴发达国家的有益经验，结合中国国情，构建具有中国特色的综合教育课程和评价体系，引领中国课程改革，探索中国学校育人的创新之路。

中国教育协会会长钟秉林在联盟成立大会上说，STEAM教育作为一种新的教育理念和模式，越来越受到世界各国的重视。在美国，STEAM已经成为国家教育战略的重要组成部分。在我国，官方文件也明确提出要探索新的教育模式，如蒸汽教育、创新教育等，并加强对学生科学素质、信息素养和创新能力的培养。联盟应准确把握STEAM教育的基本特征，积极探索其实践路径。

中国国际教育交流协会会长刘利民表示，尽管中国部分学校在科教探索方面取得了一定成绩，但课程、技术、实验等资源的整体建设和交流的推进仍需规范和完善。该联盟可以借鉴世界上STEAM理念的经验，进行符合中国国情的本土化改造。它可以在加强教师培训和加强科技企业、高等教育学校和科研部门之间的合作方面开展公开和共享的有益做法。

联盟秘书长是中国教育协会常务副会长兼秘书长杨念禄。他说，要把联盟变成中国基础教育领域的STEAM教育专业平台，需要三到五年的时间，要有一个完整的课程体系、科学的评价体系、完善的学习条件和不断增强的研发能力，以此作为模式和指南。(结束)