数学充满了奥秘

小学生数学日记:数学充满神秘

今天中午刚吃完午饭，我正在做爸爸给我布置的数学题。它说，不幸的是，我遇到了一个非常困难的问题。我想了很久，没有想出答案。我甚至都不知道。这个问题是这样的:

有一个长方体，前面和上面两个面积的乘积是209平方厘米，长、宽、高都是质数。找到它的音量。

我又读了一遍这个问题，心想:这个问题真的很难！已知的产品只是两个表面的面积，这就要求体积还必须知道长度、宽度和高度，而它根本没有任何暗示。如何解决这个问题？

就在我挠头的时候，我突然想用上学期学的方程来解它，但是我不懂二元一次方程，所以我不得不向我父亲求助。他首先教我用方程的思想来求解，但我对方程的这种方法不是很熟悉。因此，他教我另一种方法--排除法:先列出数字，然后一个一个地排除。我们首先根据主题要求列出许多质数，如:3，5，7，11等。然后我们开始排除他们。爸爸耐心地陪着我去找他们。我们发现只剩下11个和19个。这时，我想:这两个数中的一个是问题中长方体的前面，以及它的公共边长；一个是长方体的前部，除以前一个长方体外另一个长方体的边长之和。因此，我开始区分这两个数字中的哪一个是各自的。

最后，我得到了结果，374立方厘米。我的公式是209 = 11× 1919 = 2+1711× 2× 17 = 374(立方厘米)

后来，我用这学期学到的知识检查了这个问题:分解主要因素，结果完全一样。

解决这个问题后，我比我心中的任何人都快乐。我也明白一个事实:数学充满了神秘，等待我们去探索。