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化学教育

科普小知识2021-10-24 09:25:26
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中文名称:化学教育

外文名称:ChineseJournalofChemicalEducation

语言:中文

类别:教育期刊

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中国化学会,北京师范大学

编辑单位:《化学教育》编辑部

创刊时间:1980年

出版周期:半月刊

国内刊号:CN11-1923/O6

国际刊号:ISSN1003-3807

邮发代号:2-106

1、简介


封面

《化学教育》1980*,是由中国科学技术协会主管,中国化学会和北京师范大学主办的*化学教育类学术期刊,全国中文核心期刊。读者群涵盖中学化学教师与学生、高等师范院校师生、广大的化学教育工作者和化学爱好者。

《化学教育》始终坚持紧密联系读者和作者的路线,坚持“百花齐放、百家争鸣”的高水平办刊方针,围绕我国中高等化学教育事业的发展,重点报道化学教育领域内的改革动态和研究成果、化学教育的新理论和新观念、化学教育教学改革新经验、以及化学学科的新成就和新发展,广开言路、集思广益,为广大化学教育工作者和化学爱好者提供互相交流与促进的平台,为提高化学教育工作者的业务水平服务,为我国化学教育事业的发展服务。

2、栏目设置

主编约稿、化学前沿、生活中的化学、化学与社会、知识介绍、专论、课程与教材研讨、新课程天地、教学研究、教师教育、调查报告、信息技术与化学、实验教学与教具研制、问题讨论与思考、化学史与化学史教育、高考改革、复习指导、化学奥林匹克、国内外信息等。

3、报道范围

放眼所有水平和层次的化学教育活动,报道化学学科的新发展和新知识;化学课程及教学改革的新成果;化学教材的内容及结构研究;化学教育的新思想、新理论、新资源和新信息;化学课堂教学方法、教学策略、教学设计;化学考试及评价的理论、方法和体系等;化学学习过程、认知方式、学习心理等的研究;化学实验设计、化学探究活动设计、化学实验教育功能开发、化学实验教学理论、化学实验教学设计、趣味化学现象的演示设计;信息技术在化学教学中的有效利用;化学教师教育的体系、制度、课程、项目、理论等;化学教学中各种疑难问题的探讨;化学重要史实的考证及其教育价值;生活、环境和社会中的化学知识介绍;各级各项化学竞赛活动的研究等。

4、出版安排


《化学教育》

2015年《化学教育》奇数期

(基础教育部分,共12期):在每月的2日出版,主要聚焦基础化学教育和中学化学教师专业发展,以提高基础化学教育教学水平和促进中学化学教师专业化发展为目的,基本栏目包括:化学与社会、生活中的化学、知识介绍、专论、课程与教材研讨、新课程天地、教学研究、高(中)考改革、复习指导、教师教育、调查报告、实验教学与教具研制、问题讨论与思考、化学奥林匹克、国内外信息、化学史与化学史教育、信息技术与化学等。

2015年《化学教育》偶数期

(高等教育、职业教育部分,共12期):在每月的18日出版,报道内容范围侧重于:师范类大学本科化学专业的课程、教材、教学及评价,师范类大学本科非化学专业的化学课程、教材、教学及评价,师范类院校各专业研究生培养的化学课程、教材、教学及评价,中等职业教育的化学课程、教材、教学及评价,高专高职教育的化学课程、教材、教学及评价,各级各类成人教育和网络教育的化学课程、教材、教学及评价等。基本栏目包括:化学前沿、知识介绍、专论、课程与教材研讨、理论课教学、实验课教学、教师教育、职业教育、非化学专业化学教育、研究生教育、信息技术与化学、调研报告、问题讨论与思考、国内外动态、化学史与化学史教育、化学家谈教育等。

5、影响因子报告

中国化学会《化学教育》编辑部:

应广大读者、作者及相关专家的要求,结合我国化学学科发展的需要,在我国化学教育事业发展的推动下,自2014年第1期开始,《化学教育》调整为半月刊,对人力、物力、财力等都提出了巨大的挑战。目前,2014年第24期已经出版,《化学教育》的各项工作运转顺利,呈现出良好的发展势头,可以松口气地说:最具挑战的一年挺过去了!感谢大家的关心和支持!


98年《化学教育》封面

2014年《化学教育》共出版24期,发表论文493篇;其中奇数期(基础教育部分)共出版12期,发表论文286篇;偶数期(即高等教育和职业教育部分)共出版12期,发表论文207篇。可喜的是,由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆研制的《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2014版)》显示:《化学教育》在241种教育类期刊中的排名继续提升到第57位,在我国化学教育领域的所有期刊中高居第一位。

《化学教育》是大家的共同学术园地,它的收获和进步是所有读者、作者和审稿专家共同耕耘的结果。每一位读者的阅读,都是在为自己和化学教育领域的明天积蓄力量;每一位作者的投稿,无论是否录用和发表,都是在为自己和化学教育领域的进步积极探索;每一位专家的审稿,都是在为化学教育领域贡献智慧。

相对于化学研究来说,化学教育研究在规模和质量上都有待提升。拥有高水平的学术期刊对任何研究领域的发展都至关重要。只要大家坚守学术底线,团结一致、互相支持、无私奉献、砥砺奋进,必将开创我国化学教育事业的新局面。让我们共同为我国化学教育的未来干杯:

珍藏《化学教育》,就是珍藏我国化学教育的记忆

爱护《化学教育》,就是爱护我国化学教育的形象

支持《化学教育》,就是支持我国化学学科的未来

投稿《化学教育》,就是记录我国化学教育的历史

订阅《化学教育》,就是维护我们发表话语的媒体

引用《化学教育》,就是传承我国化学教育的成果

《化学教育》的发展离不开读者、作者和审稿专家

《化学教育》是属于大家的,它是百家姓

请用自己的行动为它代言吧

多订阅!多赐稿!

祝福祖国

祝福化学

祝福大家

让我们为化学教育的梦而共同奋斗!

6、相关信息

全年共计24期,每期12元,共计288元

国内刊号:CN:11-1923/O6

国际刊号:ISSN:1003-3807

邮发代号:2-106

地址:北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学化学楼217室《化学教育》编辑部

邮编:100875

电话:86-010-58807875

E-mail:hxjy-jce@263.net