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山东省昌乐第一中学

科普小知识2022-12-11 21:26:33
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山东省昌乐第一中学创办于1938年,坐落在城区风景秀丽的万松山西麓,学校占地400亩,建筑面积16万平方米,现有100个教学班5600名在校生,是山东省重点中学、山东省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校。学校教学设施完善。通过师生共同努力,学校获得了无数荣誉。

1、学校简介

山东省昌乐第一中学创办于1938年,坐落在城区风景秀丽的万松山西麓,占地400亩,建筑面积20万平方米,现有616名教职工,154个教学班(高中118个、初中36个),在校学生6700人,是山东省重点中学、山东省规范化学校。学校有优良的办学传统、淳朴的校风和深厚的文化底蕴,培养了数以万计的优秀学子。他们当中有院士、将军、部长、总裁、作家、学者,在社会上产生了广泛的影响。近几年,学校全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本的理念,以“管理科学、学生提高、教师发展、家长信赖、社会推崇”为发展目标,以强化目标管理、团队打造、质量意识、课程建设、高效课堂为重点,立足新起点,瞄准新高度,增创新优势,实现新跨越,全面提高学生素质,全面提高教育教学质量,全力打造优质基础教育品牌,学校步入了健康发展的快车道,高效课堂建设成效显著,翻转课堂实验山东首家、全国领先。整个学校环境优美、设施先进、班子齐全、队伍素质高,教育教学质量大幅度提高,学业水平合格率、体质检测合格率稳居山东省前列,每年都有1000多名学生升入高等院校,数百名同学被“211”“985”等全国著名高校录取。学校以“校风好、学风正、教风严、质量高”受到上级领导和社会各界的普遍好评,先后荣获全国百家特色学校、全国科研兴校示范基地、教育部重点课题实验学校、山东省文明单位、山东省花园式单位、山东省科研型重点实验学校、山东省语言文字规范化示范学校、山东省校本培训示范学校、山东省体育工作先进集体、山东省综治创安先进单位、山东省奥林匹克竞赛优胜学校等90多种全国、省、市荣誉称号。《人民教育》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国教师报》、《大众日报》等十多家新闻单位先后报道学校的办学经验和成功做法。

2、教育教学

学校管理,科学规范。全新的教育理念,需要科学的管理模式。学校打破传统的管理模式,大胆改革,逐步构建起了科学合理的“整合管理模式”。我们的“整合管理模式”,要求学校各部门统力协作,各学科协调发展,学校教育、社会教育、家庭教育互相配合,形成合力,全方位、多层次,促进学生德智体美劳等诸方面的发展。其实质就是用整体的观点、联系的观点、发展的观点来认识教育过程,促进学生素质的全面提高。通过整合,全校一盘棋,教学是中心,后勤围着前勤干,前勤围着教学转,形成了全方位、多层次的盲人格局,真正实现了全面育人。科学的管理,激活了每一个一中人的创造力,调动起了每一个一中人的积极性,献计献策,群策群力,人心思上,人心思治,整个学校呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的可喜局面。


山东省昌乐第一中学

教学设施,日臻完善。学校教学设备齐全。现有办公楼、教学楼、艺体综合楼、科技实验楼,教工宿舍楼六座,学生公寓楼9座,建有学生普通餐厅、特色餐厅、营养餐厅、礼堂、多媒体教室,总建筑面积达8万多平方米。科技实验楼,集理化生实验、图书阅览、语音、微机于一体,配套齐全、设施先进。学校图书馆藏书六万余册,期刊300余种。理化生实验仪器达国家一类标准,音体美卫生器材日臻完善,电脑网络设施全省一流。

名师立教,博学业精。学校始终把建设一支师德局尚、结构合理、梯次适宜的高素质教师队伍作为学校的生命线,把教师队伍的整体优化和素质的全面提高作为实施素质教育的务本之举。学校重视青年教师的培养,先后组织了青年教师粉笔字比赛、青年教师汇报课、骨干教师观摩课、期中教学工作检查、教育理论讲座,举办了教师个人备课、集体各课、听课计课、教育理论学习笔记展览,规范课堂教学,落实常规管理,大练教学基本功,取得了显著的成效。教师的学历水平,业务能力都有了长足进步,一大批青年教师脱颖而出,成为教学骨干。教师学历达标率100%,其中特级教师4名,高、中级教师86名,30多名教师兼任市以上各种社会学术团体职务,有1000多篇(部)论文和著作在市以上报刊发表出版和会议交流,150多人获全国、省、市优秀教师、先进工作者、模范班主任、教学能手等称号。已形成了一支敬业奉献、博学业精、教艺精湛、以身立教的名师队伍。

3、学校成绩

教育质量,全市领先。学校以素质教育为核心,以教科研工作为先导,大力开展教育教学改革,通过教育理论的学习和培训,逐步建立和形成新型的学生观、质量观,运用新的教学方法,树立大教育观念、素质教育观念、现代教育观念、开放式教育观念,形成了人人关心素质教育,人人落实素质教育的良好局面。为落实学生的主体地位,培养学生的创新精神和实践能力,逐步建立起“诱思探究”教学模式、“精讲、互动、高效”教学模式,广泛开展“现代化教育技术在教学中的应用”教学实验、“语文阅读写作教学”教改实验、“英语整体阅读与写作”教改实验、音体美“大班上课,小班分项”教改实验等多项课堂教学改革,使教师队伍的建设完成了由“经验型”到“科研型”的演变,任课教师励志躬耕,一代新人奋发向上,盲人犹如春风化雨,授业不惜蜡烛成灰,名师高徒,交相辉映,赢来盛誉满堂。近两年,有120多名同学在全国省市学科竞赛中获奖,有8名同学取得高校招生保送资格,有2名同学获得参加英语国际夏令营资格。高一高二期未统考,均夺得全县第一。2002年高考再创辉煌,取得历史最好成绩。本科上线总数601人,较去年增加92人,本科进线率稳届潍坊市省市重点中学第一名;优秀生进线人数全县第一,尖子生培养实现历史性突破,全县文科前5名该校3名,理科前10名该校8名;全县文、理科状元均出在我们一中。2012年的“孝业”、“双高”奖学金全县共奖励39名同学,该校22名,实现了该校在两奖获奖人数、获奖名次上的新突破。高考录取形势更加喜人,陈景栋、王明良、刘国鹏、刘雪松、李建伟、秦孝尊等三十多名同学,分别被清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科技大学、国防科技大学、南开大学、上海交通大学等全国名牌大学录取。文体活动,捷报频传。在2001年昌乐县中学生冬季越野竞走比赛中,该校以绝对优势一举夺冠,囊括了所有比赛项目的第一名。在潍坊市中学生田径运动会上,该校代表昌乐县组队参赛,连续三年以优异成绩蝉联团体总分第二名,为昌乐县争得了荣誉。在昌乐县中学生田径运动会上,该校代表队顽强拼搏,连续作战,一举夺冠,并囊括了18个项目的第一名,打破了四项县记录。

发扬传统,积极创新,使学校形成了课内外教学一体化、常规管理制度化、管理行为科学化、师资培训经常化的办学特色和“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的育人格局。学校以“校风好、学风正、教风严、质量高”受到上级领导和社会各界的普遍好评。“重点中学重点办”,“迅速扩建一中”已成为全县人民的共识。2002年2月28日,潍坊市委副书记郑金兰、市教育局局长李希贵在县委书记花兆贤、县委副书记、县长王立胜、县委副书记张振之等领导陪同下,来该校视察,对该校的工作给予充分肯定。教师节前夕,县委书记花兆贤、县委副书记、县长王立胜等领导先后来校走访慰问。对该校高考取得的优异成绩给予高度评价,对学校发生的巨大变化十分满意。学校先后荣获全国英语竞赛优胜单位、山东省综治创安先进单位、山东省高校招生优秀考点、山东省招飞工作先进单位、山东省体育工作先进集体、山东省体育传统项目学校、山东省规范化学校、山东省文明单位、潍坊市安全单位、潍坊市教书育人先进单位、潍坊市师德建设先进集体等多种荣誉称号。学校加入了全国中学考试信息网、全国重点中学科研联合体、被定为全国普法教育联系点、国家基础教育实验中心外语实验学校、潍坊市素质教育试点校。《中国青年报》、《大众日报》、《潍坊日报》、《新闻天地》等十多家新闻单位先后报导该校的办学经验和成功做法。

“百载功业,万里前程。”新世纪、新思想、新文化、新技术,为昌乐一中进一步发展带来了新的机遇;教育的改革发展和素质教育的大力实施,为昌乐一中注入了新的生机与活力。奋进的昌乐一中,正以崭新英姿阔步迈向辉煌,走向明天。

4、学校活动

1、疯狂英语走进该校

2012年11月25日,李阳疯狂英语讲师团金牌讲师刘道明来到该校,为该校师生带来了一场精彩的报告会。广大师生齐聚学校操场,跟随英语专家体会了英语的魅力,极大提高了学生学习英语的积极性。

2、该校各班隆重举行2013年元旦晚会

2012年12月30日晚,在这辞旧迎新之际,该校各班师生欢聚一堂,隆重举行庆祝2013年元旦文艺晚会。

晚上6点30分,晚会在一阵欢悦地鞭炮声中拉开序幕。各班教室张灯结彩,到处充满欢声笑语。晚7时,黄发国校长在校各职能部门负责人陪同下来到教室里和同学们一同欢度新年,送去新年的祝福与殷切地期望。同学们为校长的到来献上了精彩的节目,并赢得阵阵掌声。师生共同度过了一个祥和欢快的夜晚。

3、2014年全国翻转课堂大会在昌乐一中隆重举行

12月6日到7日,由我校和微课程资源共建共享联盟联合主办的2014年翻转课堂大会在我校隆重举行,来自全国1000多位教育专家、学科教师参加了大会。潍坊市教育局高教办曹红旗副主任、昌乐县教育局赵长忠局长、我校黄发国校长出席开幕式,曹红旗主任致开幕辞。

在这两天时间里,与会1000多位专家老师通过专家报告、微课制作、现场观摩、指导及研讨交流等形式,对翻转课堂与微课教学理念进行解读,进一步优化信息化环境下翻转课堂的教学实践研究、微课程开发、管理应用模式等知识。

本次大会邀请到中国教育技术协会技术标准委员会秘书长、清华大学电教中心副主任钟晓流,教育部教育技术标准委员会主任、华东师范大学开放教育学院院长祝智庭,上海师范大学教授黎加厚,苏州电教馆馆长金陵,另外,还有我校常务副校长张福涛等国内翻转课堂研究一线专家为参会领导老师作了精彩的报告。大会同时邀请到了国内众多从事翻转课堂研究的科技公司为大家带来了应用于翻转课堂教学的最前沿科技成果。

作为一种新的教育理念,翻转课堂在教学中尊重学生的主体地位,注重人本主义关切,在学科教学中较好的融合了教育信息技术,处于当代教育教学改革的前沿,具有广阔的发展空间;而我校在全校146个教学班各个年级学科全面开展“翻转课堂”教改实验,打造了“二段四步十环节”翻转课堂模式,为山东首家、全国领先,形成了“展示—质疑—阐释”一体化的内化与拓展特色,受到了全国广大教育工作者的高度关注和认可。

会上华东师范大学授予我校“教师培训信息化基地”、“智慧教育实验基地”,肯定了我校在教育信息化与智慧教育方面做出的突出贡献。同时,在1000多位参会者的见证下,出席本次大会的领导、专家共同按下启动球,第三届全国微课程优质资源展示会顺利启动。

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