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马鞍山市第九中学

科普小知识 2022-12-24 18:13:43
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马鞍山市第九中学始建于1968年4月,1969年3月改名为"马鞍山市慈湖中学"。2009年7月学校由市教育局移交金家庄区管理;2012年因全市区划调整,学校现为花山区区属初级中学。

1、学校简介

学校位于马鞍山市北塘路1号,占地面积31975平方米,建筑面积13527平方米。


马鞍山市第九中学

现有18个教学班,在校学生500余人,教职工76人,其中中学高级教师17人、市、区级骨干教师11人、县(区)级教学能手8人,专任教师中本科学历58人、教育硕士学位1人,专任教师本科学历达80.5%。

1974年学校由马钢移交给市教育局;1983年经省教育厅批准为六年制完全中学;2001年经市中小学布局调整,原市十二中学与市九中整体合并;2009年7月学校由市教育局移交金家庄区管理;2012年因全市区划调整,学校现为花山区区属初级中学。

2、校园环境

校环境优美,清雅、整洁。干净宽阔的路面两侧,香樟滴翠、丹桂飘香、花木扶疏、绿草茵茵,其间两组大型喷泉的碧水跌荡起伏,给人以无限的生机与活力。整个校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。建设于不同时期的教学楼、图书馆、实验楼、室内体育馆,通过简洁、明快、热烈的桔红色线条勾画出学校校园的整体轮廓,整个校园融绿化、美化、园林化、现代化于一体。

3、所得荣誉

近年来,学校先后荣获第十三、十四、十五届市文明单位,市第四、第八批绿色学校,市语言文字规范化示范学校,市平安校园,市第五、第六、第七、第八批交通安全规范学校,市思想政治工作先进集体,市教育系统先进基层党组织,市先进敬老文明学校,市先进教职工之家,市“四五”普法工作先进单位,市教育系统信息宣传工作先进集体,市第四、第五、第六届教育科研先进集体,市教育科研成果推广先进单位,市教育局“小班化教育改革试验工作”教育创新奖。。

4、办学理念

实施小班化教育,促进学生全面发展

5、学校领导

长、党总支副书记:汪德根

副校长:钱启龙

6、组织机构

学校下设办公室、教导处、教科室、政教处、保卫科、总务处、工会、团队等职能部门,具体负责事项、负责人。

7、相关报道

第九中学家长学校举办“将成功传给下一代”报告会


马鞍山市第九中学

据马鞍山教育网2013年4月22日报道,4月19日下午,“百名教育专家家庭教育巡讲九中专场---将成功传给下一代”在花山区市第九中学阶梯教室举行,报告会上邀请了陈忠联教授团队成员蔡少美为初一年级学生家长作了题为《将成功传给下一代》专题报告。

报告会上,蔡少美老师用大量的家庭教育案例、通俗易懂的语言、分析了当代中学生家庭教育方式等方面存在的问题及对策,并与家长们进行了交流。

马鞍山市第九中学与庐江四中联合开展“教育科研共建”活动

据庐江四中学校官网2018年1月23日报道,元月12日,马鞍山九中校长严肃携骨干教师20余人,来到庐江四中开展教育科研共建活动。客人们首先向庐江四中赠送礼物。四中教科室主任邢海根通过PPT详细介绍该校关于教科研工作的举措。


马鞍山市第九中学活动

随后,客人们分学科开展了教研活动,先后观摩、评议李晓燕等三位老师的研讨课。最后,兴致勃勃地参观了校园,对充满着书香气息的校园氛围给予了高度评价,四中在科技创新上取得的成绩以及校园文化建设给客人们留下深刻的印象。

马鞍山市第九中学2012年十件大事

据马鞍山教育网2013年1月14日报道,

1.成功创建市小班化教育特色学校。2012年1月15日市教育局特色学校评估组对九中小班化教育特色学校创建工作进行了评估验收,2月经市教育局研究,决定命名为马鞍山市小班化教育特色学校称号。

2.成功承办马鞍山市小班化教育实验启动仪式暨课堂教学观摩活动现场会。11月19日上午,由市教育局主办,花山区教育局、第九中学承办的全市小班化教育改革实验启动仪式暨课堂教学观摩活动现场会在我校举行。市、区教育局,四中等10所即将进行小班化实验学校的相关领导等70余人参加了启动仪式现场会。

3.学校办学质量进一步提升。5月31日学校在全市初中教育工作会议上作了题为《推进小班化改革,扩大学校办学影响》的经验交流发言。2012年被原*金家庄区委、区*授予2009-2012学年教育教学工作突出贡献奖。2012年中考取得突破,156人参加中考,总均分为553.48分,普高达线率为65.4%,有62名学生升入省示范高中。

4.教育科研工作取得丰硕成果。学校荣获第八届安徽省教育科学研究优秀成果一等奖、市第六届教科研工作先进集体、市第六届教育科研优秀成果一等奖,分别于4月23日在安庆召开的2012年度安徽省教育科学规划年会暨省级立项课题成果交流会和2月21日在市第七次教育科研工作暨第六届教育科研优秀成果表彰大会上作经验交流发言。2012年有7个市级课题鉴定结题,新立项2个市级课题。

5.学校党建工作再上新水平。认真学习贯彻党的十八大精神,学校党总支以“科学发展创先进,小班化教育育新人”为创先争优行动主题,抓改革、求发展,办特色、求实效。6月被*金家庄区委授予2009-2012年创先争优活动先进基层党组织称号。

6.学校教育宣传工作影响力进一步扩大。2012年学校被*、省、市级媒体编发采用宣传稿件31条。8月10日中国教育电视台在《书写未来-----落实教育规划纲要实施一周年新闻纪实》中播放了我校小班化课堂教学的实录,4月11日《安徽青年报》头版头条以《化包袱为资本---马鞍山九中走小班化特色之路》为题刊载小班化特色教育改革发展情况,11月21日马鞍山电视台在《马鞍山新闻联播》中报道我校承办全市小班化教育实验启动仪式暨课堂教学观摩活动现场会的实况,11月23日《马鞍山广播电视报》编发《小班化教育每个学生都是主角》,12月26日《马鞍山日报》编发《市九中倾力打造小班化特色教育》等专题报道。

7.学校德育工作取得新进展。2012年学校荣获2011年度平安校园,全市青少年“历史的选择”爱国主义读书活动优秀组织奖、朱逸然同学获省级学生奖一等奖、何云同学获市级中学组学生奖二等奖,2012年全市、全区中小学生经典背诵比赛二等奖,省第十二届FLL机器人工程挑战赛三等奖,“我为环保模范城市添光彩”环保主题月、区第十二届校园文体节优秀组织奖,区“建设幸福中国”中学生演讲比赛一等奖。

8.举办第一届“同课异构”教学观摩和第五届小班化课堂教学研究周。5月14--18日成功举办了第一届“同课异构”教学观摩活动,市九中与市七中、当涂新市中学、和县白桥中学等三所合作学校数学、物理学科共8位教师同上了课题为《梯形》、《认识浮力》的同课异构教学观摩课;8位教师观摩课各具特色、体现异构,四所学校教师参加观摩交流达280人次。11月19--23日第五届小班化课堂教学研究周共开设公开课20多节,教研周期间,市教科院、区教育局等领导深入课堂听课、评课;来自市区和三县等20多所中学的教师走进课堂听课交流达300多人次。

9.教师教育教学工作成绩喜人。教师在省、市、区级教育教学比赛、论文、教育软件设计、学生作文指导等方面成绩突出,获*二等奖1人次,省级一等奖1人次、省级二等奖6人次、三等奖2人次,获市级一等奖22人次、二等奖21人次、三等奖17人次,区级一等奖5人次、二等奖4人次、三等奖8人次。第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛作文指导一等奖5人次,第三届“商务印书馆·中语杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会论文评比一等奖2人次、三等奖3人次,市级骨干教师4人、区学科带头人2人、区级骨干教师5人,2位班主任被授予市优秀班主任,花山区“汪德根名校长工作室”和“郭宏兵名师工作室”于10月22日命名挂牌成立。

10.组织申报省十年基础教育课程改革先进单位评比。学校积极参加安徽省基础教育课程改革教育教学成果奖评选申报,8月-9月上旬精心组织收集有关评选材料,编印了成果集《马鞍山市第九中学小班化教育实践与探索》,该成果集从小班化教育改革背景、小班化教育*、小班化教育改革成果、小班化教育改革社会影响等四个部分详细收录了我校从2007年实施小班化教育改革以来的主要做法、经验成果等。

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