小学数学知识问答300例—乘除法应用题

123.乘法和除法中我们经常遇到的单步应用问题是什么？

1.通过乘法解决的一步应用问题主要包括以下情况。

(1)找出几个相同加数的和。根据乘法的定义，解决这类乘法问题。

校园里有3排梧桐树，每排12棵。总共有多少棵梧桐树？

12×3=36(树)

(2)找出一个数字的倍数。根据“次数”的概念，这类乘法问题就解决了。

例如，四年级的角落里有80本故事书，五年级的角落里故事书的数量是四年级的三倍。五年级有多少本故事书？

80×3=240(份)

2.事业部解决的一步申请问题主要包括以下情况。

(1)把一个数平均分成几个部分，找出一个部分是什么。这是一个由除法解决的简单应用问题。通常这种除法应用问题被称为等除法问题。

学校买了18个小足球，并把它们平均分配给6个班级。每个班能得到多少个小足球？

18÷ 6 = 3(件)

(2)找出一个数字中包含多少其他数字。这是一个由除法解决的简单应用问题。通常这种除法应用问题被称为包含问题。

例如，学校买了18个小足球，给每个班级3个。它能分成几个班？

18÷3=6(轮班)

(3)找到一个数是另一个数的几倍。这是一个由除法解决的简单应用问题。这种应用问题是比较两个数(或量)之间的多重关系。

两个运河，第一个800米长，第二个400米长，第一个是第二个的几倍长？

800/400 = 2(次)

(4)找出一个数字的倍数。这是一个由除法解决的简单应用问题。这种类型的应用程序问题通常被称为重复计数。

例子:两条运河。第一条运河长800米，是第二条的两倍。第二条运河有多长？

800÷2=400 (m)

总之，乘法和除法的简单应用问题可以分为两组。

第一组中同一个加数和同一个加数的数和积之间的关系:

第二组中两个数之间的倍数关系: